نتیجه پرسش و پاسخ با دوستان در ETS-بخش اول

پرسش پاسخ با ETS

این هفته هم خیلی خوش‌ شانس بودم تا دوباره در کارگاهی که توسط ETS برای مدرسان تافل برگزار شد شرکت کنم. در ادامه خلاصه‌ای از بعضی پرسش‌های حاضرین در این کارگاه را در اختیارتان می‌گذارم. پاسخ‌ها نقل قول نیستند، مگر اینکه عنوان شده باشد.

• س: آیا هر بار که آزمون برگزار می‌شود نمره‌ها با توجه به دشواری به لحاظ آماری تعدیل می‌شوند؟ 
  • پ: بله. معنی این آن است که در بخش ریدینگ و لیسنینگ، نمره‌های خام (raw) مستقیماً به نمره‌های مقیاس ‌بندی ‌شده (scaled) تبدیل نمی‌شوند. این تبدیل بستگی به عملکرد تمام داوطلبان در آن هفته دارد.
• پ: ‌آیا سؤالات ریدینگ و لیسنینگ ارزش یکسانی دارند؟
• پ: بله
• س: ویراست جدید کتاب‌های Official Guide و Official iBT Test کی منتشر می‌شود؟
  • پ: فعلاً مشخص نیست.
    
• س: زمانی که دستورالعمل‌های پرسش در آزمون ارائه می‌شوند از لهجه‌های خارج از آمریکای شمالی استفاده می‌شود؟
  • پ: بله
    
• س: نمره‌های ارزیاب‌های انسانی و SpeechRater چطور با هم ترکیب می‌شوند؟‌ 
  • پ: «نمره‌های انسانی و نمره‌های ماشینی به طرز بهینه‌ای وزن‌دار می‌شوند تا نمرات خام تولید کنند.» معنی این آن است که ETS نمی‌خواهد به این سؤال جواب بدهد.
    

مشاوره زبان

مشاوره مهاجرت

مشاوره تلفنی

• س: آیا ارزیاب انسانی می‌تواند در صورت مخالفت با نمره SpeechRater آن را نادیده بگیرد؟
  • پ: بله.
    
• س: چند ارزیاب انسانی مختلف می‌توانند یک بخش اسپیکینگ داوطلبی را داوری کنند؟
  • پ: هر سؤالی توسط یک ارزیاب انسانی مختلف داوری می‌شود.
    
• س: آیا داوطلبان به خاطر استفاده از تمپلت‌های مشابه با سایر داوطلبان جریمه می‌شوند؟
  • پ:‌ تمپلت‌ها «اصلاً مسئله مهمی نیستند».
    
• س: چرا پرسش‌های مخصوص هر سطح از گزارش نمرات کنار گذاشته شدند؟ 
  • پ: این اطلاعات غیرضروری دانسته شد.
    
• س: آیا تعداد کلمات رایتینگ یک ماکزیمم دارد؟
  • پ: دارد.
    
• س: آیا همیشه اشکالی ندارد در پرامپت‌های رایتینگ چندگزینه‌ای بیش از یک گزینه را انتخاب کرد؟ 
  • پ: بله.