ضمایر و نقش آنها در رایتینگ آیلتس

ضمایر و نقش آنها در رایتینگ آیلتس

در بسیاری از کلاس های آیلتس، اساتید با اینکه به معیارهای نمره دهی آیلتس میپردازند و از پیوستگی و انسجام نام میبرند، تعداد کمی به جنبه های مختلف ایجاد پیوستگی بین جملات اشاره میکنند. در این مقاله نشان خواهم داد چطور می توان از ضمایر در انگلیسی برای ایجاد پیوستگی بین جملات در تسک 1 و 2 رایتینگ آیلتس استفاده کرد.

در هر دو تسک رایتینگ آیلتس استفاده از ضمایر به صورت دقیق و شفاف حایز اهمیت است. در توصیف باندها میبینید که چطور تکرار مطالب به علت عدم آشنایی با ضمایر جهت ایجاد پیوستگی باعث افت نمره به 5 در این بخش خواهد شد، در صورت استفاده غیر شفاف و یا نامناسب از ضمایر نمره در حد 6 خواهد بود و استفاده ی بیش از حد و یا ناکافی از آنها باعث خواهد شد نمره ای بالاتر از 7 در این بخش نگیرید. استفاده از ضمایر علاوه براینکه به شما کمک خواهد کرد از تکرار پرهیز کنید، خواننده را قادر خواهد ساخت به آسانی ایده¬ های شما را در رایتینگ IELTS دنبال کند.

معمولا در آیلتس زبان آموزان در استفاده از ضمایربه مشکلاتی بر می خورند، به مثال های زیر نگاه کنید و اشتباه ها را شناسایی کنید:

1-Separate Ali and Mohsen and then give him a detention for fighting

2-A student scores 4 marks for every correct answer and they lose 1 mark for every wrong answer.

3-Everyone will now pause to offer their thanks to the man who has written this article!

4-Every person in this class is bothered by their classmates.

5-Each of the girls brought their books.

6-Each candidate must bring their own passport.

7-When you are installing all critical updates for your computer, one should not press any keys.

8-Some people believe that you could enjoy your life if only you were rich.گ

9-Either Mahbod or Saba should be fired from their jobs.

10-Neither the engineering student nor the biology majors could remember his schedule.

11-Neither Payam nor Pouneh lost their way.

12-She is one of those who want her money back.

13-She is the only one of those who want their money back.

14-The band always ends their concert with a lively tuba solo.

عدم مطابقت ضمیر و مرجع آن به چند دلیل ممکن است ایجاد شود در زیر به شرح برخی ازین دلایل می¬ پردازم.

1- مشخص نبودن مرجع ضمیر:

اگر جمله ی اول را بخوانید، متوجه خواهید شد که مرجع ضمیر “him” مشخص نیست که کدام شخص است علی یا محسن. در این مثال “him” باید با “Ali” یا “Mohsen” جایگزین شود.

2- عدم تطابق تعداد:

اگر کمی به جمله 2 دقت کنیم متوجه خواهیم شد که “they” از نظر تعداد با مرجع خود “A student” مطابقت ندارد بنابراین باید به یکی ازین دو صورت جمله را بازنویسی کنیم:

Students score 4 marks for every correct answer and they lose 1 mark for every wrong answer.

Or

 A student scores 4 marks for every correct answer and he or she loses 1 mark for every wrong answer.

بد نیست به این نکته هم اشاره کنم که معمولا برای ضمایر نامعین که جنسیت مشخصی ندارند و مفرد هستند مثلا (everyone, anybody, either, no one, nobody, one,somebody, someone, each,…) معمولا از “he”  یا  “him” برای ارجاع استفاده میکنیم. اما برای جلوگیری از تبعیض جنسیتی استفاده از  “he or she”  و یا  'him or her'  یا  'his or her' نیز پیشنهاد شده.

برای مثال شکل درست جمله 4 این است:

Every person in this class is bothered by his or her classmates.

Or

Every person in this class is bothered by his classmates.

 با این که به عقیده برخی استفاده از “they” برای ارجاع به این دست ضمایر نامعین مفرد طبق اصل بالا درست نیست اما در برخی منابع مثل اینجا

https://learnenglish.britishcouncil.org/english-grammar-reference/indefinite-pronouns

یا Swan, Michael. Practical English Usage. Oxford University Press, 2016 به آن اشاره شده و تحت عنوان “Unisex they” شناخته میشود.

برای مثال:

If anybody wants my ticket, they can have it.

جمله های شماره 3 ,5,6 را نیز با توجه به نکات بالا تغییر دهید.

نکته: ضمایر نامعینی هم وجود دارند که جمع هستند؛ یا هم میتوانند دربرخی شرایط جمع و در برخی مفرد تلقی شوند؛ مثل: 'All'

3-عدم تطابق شخص:

این مورد اشتباه رایج فارسی زبان¬هاست، به جمله ¬ی شماره ی 8 نگاه کنید، “some people” با “you” تظابق ندارد،شکل درست آن:

Some people believe that they could enjoy their lives if only they were rich.   

جمله ی شماره 7 را سعی کنید با توجه به نکته ی بالا تصحیح کنید.

4-مورد NEITHER…NOR و EITHER…OR:

دقت کنید که تطابق ضمیر باید با اسم یا گروه اسمی که به آن نزدیک تر است باشد. به جمله ی 9  نگاه کنید، شکل درست آن:

Either Mahbod or Saba should be fired from her job.

جملات 11 و 10 را با توجه به نکته ی فوق اصلاح کنید.

5-موردOne of….who  و The only one of … who:

برای عبارت اول باید از ضمیر جمع و برای  عبارت دوم از ضمیر مفرد استفاده کنید.

شکل درست جمله ی 13:

She is the only one of those who wants her money back.

6-عدم تطابق ضمیر با اسم جمع:

گاهی اسامی جمع میتوانند به صورت مفرد و گاهی جمع تلقی شوند، وقتی که تاکید روی اعضای آنها است (مثلا عضای خانواده) آنها را به صورت جمع و زمانی که به آنها به مثابه یک کل واحد نگاه میکنیم آنها رابه صورت مفرد در نظر میگیریم.

به جمله ی 14 نگاه کنید، با توجه به توضیح بالا شکل درست آن:

The band always ends its concert with a lively tuba solo.

چراکه دراینجا گروه به عنوان یک واحد در نظر گرفته شده است.

اگر تا اینجا این مقاله رو دنبال کردید مطمین باشید بیشتر اشکالاتتون در زمینه¬ ی انتخاب ضمایر و تظابق آنها با مرجع برطرف شده و نمره ی بهتری در بخش انسجام و پیوستگی خواهید گرفت.


این مطلب را با دوستان خود به اشتراک بگذارید

مطالب مرتبط

پنج نکته برای آمادگی در رایتینگ تسک 2

پنج نکته برای آمادگی در رایتینگ تسک 2

اطمینان از خارج نشدن از موضوع، کنترل انسجام متن، استفاده از گرامر و لغات خوب، پرهیز از تکرار، استفاده کافی از جملات پیچیده و کلمات ربط در 280 کلمه و تنها در 40 دقیقه، اصلا کار آسونی نیست. پس نوشتن یک پلان ، ساختار بهتری رو به رایتینگ آیلتس تون میده. این pl ...

بیشتر بخوانید
پنج نکته برای غلبه بر ترس از آیلتس

پنج نکته برای غلبه بر ترس از آیلتس

برای اونکه این ترس از بین بره، فقط یک راه‌حل وجود داره- تمرین کردن. تمرین کردن اعتماد به نفس رو بالا می‌بره و به شما یاد میده در صورتی‌که یک یا دو سوال رو از دست دادین، چه طوری خودتون رو جمع و جور کنین؛ یعنی چه جوری ادامه داده و به سوالات دیگه پاسخ بدین. ...

بیشتر بخوانید
پنج نکته ی مهم درباره ی ریدینگ آیلتس

پنج نکته ی مهم درباره ی ریدینگ آیلتس

متحان ریدینگ سه بخش داره، یعنی شما باید 3 متن مجزا رو بخونید. چند سوال برای هر بخش وجود داره و شما 60 دقیقه برای خوندن متن‌ها و جواب دادن به تمام سوالا زمان دارید. ممکنه قبلاً چند تا تست ریدینگ رو دیده و متوجه شده باشین که برخی سوالات بر حسب اونچه که از ...

بیشتر بخوانید
ارسال دیدگاه

اطلاعات تحصیل در دیگر کشورها

مشاوره تلفنی رایگان
328 45 - 021
Starter