به بخش مقالات آموزشی موسسه زنگنه خوش آمدید

This is some blog description about this site

مقالات و منابع تافل :پیش نویس برای بخش Writing مستقل TOEFL_ ذهن گشایی

مقالات و منابع تافل :پیش نویس برای بخش Writing مستقل TOEFL_ ذهن گشایی
 
پیش نویس برای بخش Writing  مستقل TOEFL : ذهن گشایی
پیش نویس تافل (مرحله )۱: ذهن گشایی
در کتاب های آمادگی تافل و در کلاس های Writing انگلیسی، اغلب چیزهایی در خصوص پیش نوشتار می شنوید. اما پیش نوشتار چیست، و چرا تا این حد اهمیت دارد؟
امروز، نگاهی خواهیم داشت به  مبانی اصلی پیش نوشتار در بخش Writing مستقل تافل
پیش نوشتار چیست؟
پیش نوشتار یعنی سازماندهی ایده ها در مقاله خود، پیش از نوشتن خودِ Writing . پیش نوشتار یک فرایند دو مرحله ای است. مرحله اول، ذهن گشاییست –شما ایده های خود را بدون هیچ ترتیب خاصی  با استفاده از عبارات و کلمات ساده بر روی کاغذ می آورید. سپس طرح کلی را تعیین می کنید. تعیین طرح کلی یعنی قرار دادن ایده ها در یک ترتیب منطقی، یعنی ترتیبی که در مقاله اصلی خواهند داشت.
ذهن گشایی در پیش نوشتار تافل
در بخش Writing مستقل TOEFL ، دهن گشایی باید پاسخی بسیار سریع باشد.  به سؤال نگاه کنید، در مورد ایده های اولیه ای که دارید فکر کنید و آنها را روی کاغذ بیاورید. در اینجا، سؤالی برای نمونه آورده شده است:
برخی از افراد ترجیح می دهند خانه را ترک کرده و برای دیدن فیلم به سینما بروند. در حالیکه برخی دیگر ترجیح می دهند در خانه بمانند و در تلویزیون و صفحه مانیتور کامپیوتر خود، فیلم تماشا کنند.  ترجیح شما کدام است؟ از دلایل و مثال های مشخصی برای توجیه پاسخ خود استفاده کنید.
همانطور که فرایند ذهن گشایی را برای این سؤال انجام می دهید، می خواهید ایده های خود را در قالب عبارات ساده بیان کنید.  برای سؤال فوق، من چندین عبارت و کلمه ارائه کرده ام (این ها می توانند یادداشت های حاصل از فرایند ذهن گشایی باشند):

تماشا در خانه
سینما = بسیار گران
انتخاب های بیشتر در خانه
خانه = با وجود بچه های کوچک راحت تر است
سینما = استرس
سینما = گاهی که  فیلم های خوب و معروف اکران می شوند
بنابراین، موارد فوق ایده های اولیه هستند. زمانیکه فهرستی از ایده ها برای مقاله خود را بر روی کاغذ آوردید، باید یادداشت های حاصل از ذهن گشایی را مجددا بررسی کنید و ببینید آیا ایده ای هست که بخواهید از آن صرف نظر کنید. من می خواهم از این ایده که «صرفا برای دیدن فیلم معروفی که تازه اکران شده، ارزش دارد که به سینما برویم»، صرف نظر کنم.
«سینما: گاهی که فیلم های خوب و معروف اکران می شود»، یک برهان ضد برای این ایده اصلی است که تماشای فیلم در خانه بهتر است.  این جمله، برهانِ ضدی است که تاحدی پیچیده است. تعریف «فیلم معروف» چیست؟ چرا دیدن یک فیلم معروف در سینما، «گاهی» تجربه بهتری است؟ من مطمئن نیستم که زمان کافی برای بسط این برهان ضد را داشته باشم.  علاوه بر این، همانطور که قبلا گفتم،  برهان های ضد حقیقتا در بخشِ دوم نوشتار مستقل تافل، الزامی نیستند.
بنابراین، با حذف یکی از موراد، ایده های ذهن گشایی شدۀ من عبارتند از:
تماشا در خانه
سینما = بسیار گران
انتخاب های بیشتر در خانه
خانه = با وجود بچه های کوچک راحت تر است
سینما = استرس
زمانیکه بهترین ایده های ذهن گشایی شده خود را انتخاب کردید، آماده اید که برای ایجاد طرحی کلی، ترتیبی منطقی برای آنها تعیین کنید.  طرح کلی  از مرحله ذهن گشایی دشوارتر است، اما از نوشتن مقاله اصلی راحت تر است.  برای ایجاد طرح کلی، باید همچنان از عبارات و کلمات استفاده کنید. نباید تا زمان آغاز نوشتن مقاله اصلی، از جملات کامل استفاده کنید، زیرا این کار زمان زیادی می گیرد.
رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
575 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع تافل: منابع مفید برای تمرین Listening TOEFL

مقالات و منابع تافل: منابع مفید برای تمرین Listening TOEFL
 
 
 
منابع مفید برای تمرین Listening TOEFL
تمرین Listening TOEFL  بر اساس  تِد (TED)، آموزش های تِد (TED-Ed) و آموزش انگلیسی به عنوان زبان دوم از طریق تِد (TEDxESL)
خانوادی وبسایتی  تِد،  منبعی غنی از تمرین Listening  انگلیسی است. با این وجود، مراقب باشید. زیرا تمامی گفتگوهایی که در ویدئوها خواهید دید، مشابه تافل نیستند. در برخی از آنها، لهجه هایی را می شنوید که در تافل هرگز آنها را نخواهید شنید. و مهمتر از همه، گفتگوهای تِد می توانند طولانی  باشند، بسیار طولانی تر از سخنرانی های آکادمیکِ ۳ تا ۵ دقیقه ای  در آزمون تافل.
خوشبختانه، راه هایی برای جستجوی سخنرانی های آموزشی تِد که قابل مدیریت باشند و از نظر زمانی شبیه به تافل باشند، وجود دارد.  وبسایت ‹main TED website› شامل فهرست های پخشی حاوی سخنرانی های کوتاه تر است، نظیر فهرست پخش ‹ TED in 3 Minutes › و ‹five minute TED Talks›. و اما در بخش ‹TED-Ed›  شما صحبت های کوتاه تر در خصوص موضوعات آکادمیک نظیر آنچه در تافل وجود دارد را خواهید یافت.  این وبسایت حتی مطالب درسی اضافه تری برای هر یک از ویدئوهای خود ارائه می دهد تا از آن طریق به شما کمک کند مهارت های درک Listening خود را حقیقتا تقویت کنید. مورد آخر اما همچنان مهم، ‹ TEDxESL› است که بر سخنرانی های کوتاه تر متمرکز بوده و دروس و فعالیت هایی که مخصوص شنوندگان انگلیسی غیر بومی است را ارائه می دهد. 
 
رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
3450 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع تافل:بهترین تمرین برای بخش Listening تافل

مقالات و منابع تافل:بهترین تمرین برای بخش Listening تافل
 
 
بهترین تمرین برای بخش Listening تافل
 
 
یافتن تمرین‌های آنلاین مناسب برای بخش Listening TOEFL آنچنان هم کار راحتی نیست و همانند یافتن خرسی در نیویورک است. اگرچه منابع کم است، اما یک مکان قابل اطمینان برای یافتن این تمرین‌ها وجود دارد. درست همانند خرس‌های نیویورکی، که یک مکان قابل اطمینان برای آنها وجود دارد و آن باغ وحش است. کپی برداری‌های زیادی از این خرس‌ها وجود دارد، خرس‌های پلاستیکی، نقاشی‌هایی از خرس‌ها، مجسمه‌های خرسي، لباس‌هایی با طرح خرس، و هر چیز دیگری، اما تنها یک مکان وجود دارد که می‌توانید خرس‌های حقیقی را بیایید و آن باغ وحش‌ها است . اما در خصوص IBT TOEFL، تنها جایی که می‌توانید منابع حقیقی را بیابید، وبسایت ‹ETS’s official website› است.
نمونۀ رسمی تمرین‌های Listening TOEFL، کمک شایانی به شما خواهند کرد و بهترین نمونه‌هایی از آنچه در روز آزمون خواهید شنید، هستند. به طور کل، ۸ تمرین شنیداری وجود دارد که به دو بخش تقسیم می‌شوند.
 
نمونه‌های Listening TOEFL در نرم افزار نمونه تست
در ابتدا، می‌توانید تمرینات Listening را در نرم افزار ‹TOEFL iBT Test Sample Questions› بیابید. این نرم افزار حقیقتاً تنها جایی است که می‌توانید نمونه ای رایگان و حقیقی از تافل بیابید. من در مورد دیگر منابع رایگانی که می‌توانند تجربه ای همانند تافل را در اختیار شما قرار دهند، اطلاعی ندارم. تنها تفاوتی که این نرم افزار با آزمون تافل دارد، اینست که زمان آن بسیار کوتاه است.
تنها ۱ سخنرانی و یک مکالمه در این نرم افزار وجود دارد، در حالیکه در آزمون تافل، ۶-۴ سخنرانی و ۳-۲ مکالمه وجود دارد.
متاسفانه، سرویس سنجش تحصیلی با اَپل سازگاری ندارد. بر خلاف ‹GRE Power prep› که تا این اخیر برای مَک قابل دسترس نبود، ‹نرم افزار نمونه تافل›، صرفاً بر روی ویندوز کار می‌کند. اما در اینجا خبر خوبی برای دوستاران مَک دارم –تنها دو فایل Listening در آن نرم افزار وجود دارد؛ و ۶ فایل Listening دیگر، پخش جریانی دارند. یعنی، شما می‌توانید به صورت آنلاین به آنها گوش دهید، بدون اینکه هیچ نرم افزاری را دانلود کنید.
 
رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
5389 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع تافل:چگونه Writing Integrated تافل را دگرگویی (Paraphrase) کنیم؟

مقالات و منابع تافل:چگونه Writing Integrated تافل را دگرگویی (Paraphrase) کنیم؟
 
 
 
چگونه Writing Integrated تافل را دگرگویی (Paraphrase) کنیم؟
 
متن Writing منسجم TOEFL بر روی صفحه نمایش در مقابل شما قرار می گیرد.  بنابراین، رویارویی با جمله بندی اصلی می تواند بسیار کار راحتی باشد، آنقدر راحت که می توانید به آنی آن را انجام دهید.  شما از نظر ذهنی خسته خواهید شد چرا که به انتهای آزمون تافل نزدیک می شوید.  کلمات اصلی متن در مقابل شما قرار خواهند داشت و شما باید بدون هیچ گونه تاملی آنها را رونوشت کنید.
برای گرفتن نمره ای خوب در این بخش از آزمون تافل، باید متن را جور دیگری بازگو کنید، نه اینکه صرفا رونوشتی از آن ارائه دهید .
در اینجا ترفندی که می توانید به کار ببندید اینست که بر روی اندیشه هایی که در متن بیان شده متمرکز شوید، و نه خود کلمات و جمله بندی ها.  اما چگونه می توان این کار را انجام داد؟ تمرینی ذهنی وجود دارید که می توانید از ان بهره ببرید.  در زیر، من به شما راهی مفید برای Paraphrase در بخش Writing منسجم TOEFL ، ارائه می دهم.
تمرکز بر عبارات اسمی و فعلی
عبارات اسمی و فعلی، مهمترین اطلاعات متن را ارائه می دهند. (برای اطلاعات بیشتر در خصوص ساختار عبارات اسمی و فعلی، به پُست قبلی ‹بررسی عبارات› مراجعه کنید). اسامی و افعال، اندیشه های کلیدی مورد نیاز برای Paraphraseرا بیان می کنند.  به خاطر داشته باشید که شما دارید اندیشه بیان شده در متن را Paraphrase می کنید، در بخش Writing منسجم TOEFL ، نیازی نیست که تمامی جملات متن را Paraphrase کنید.  باید از Paraphrase با استفاده از عبارات طولانی و پیچیده، بپرهیزید.  با تمرکز بر اسامی و افعال، می توانید اندیشه های اصلی بیان شده در متن را دریابید و انها را به عبراتی کوچک و کلماتی جدا، تبدیل کنید.
 
رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
1499 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع TOEFL:تنوع گرامری درWriting مستقل تافل (Independent)

مقالات و منابع TOEFL:تنوع گرامری درWriting مستقل تافل (Independent)

 
تنوع گرامری درWriting مستقل تافل (Independent)
 
 
تنوع دستوری یکی از مهمترین ویژگی های در بخش Writing TOEFL است (همانطور که در دستورالعمل های  رسمی Writing TOEFL توسط ETS ، فهرست شده است). امروز، نگاهی خواهیم داشت به روش هایی که می توانند به مقالات شما در تافل، تنوع ببخشد.
در Writing مستقل تافل، تنوع دستوری در زمان توضیح علت و معلول ها، رکن بسیار مهمی است. گزاره های علت و معلولی برای ایجاد جزئیات تایید کننده در بخش نوشتن Writing  مستقل در تافل، به کار می روند، چرا که به خواننده کمک می کند تا شرایطی که مبین ادعاهای مطرح شده توسط شماست را برای خود تصویر سازی کند.
گزاره های شرطی (گزاره های شروع شده با if)  با دستور زبان متنوع آسان ترین راه برای شرح علت و معلول، استفاده از ‹اگر› است. برای مثال، در Writing تافل در مورد اینکه ایا کودکان باید برای استفاده از بازیهای کامپیوتری مجاز باشند یا خیر (همانطور که در تست های ای بی تی تافل قابل مشاهده است)، می توانید جمله خود را به این شکل بیان کنید: ‹اگر کودکان از بازیهای کامپیوتری اموزشی استفاده کنند، این می تواند انها را در خصوص یادگیری مشتاق تر کند›.

اکنون، این امکان وجود دارد که مقاله دوم  بخش Writing TOEFL را با استفاده از گزاره های شرطیِ ‹اگر›، بهتر بنویسید.  اما با استفاده از دستور زبان متنوع، می توانید شانس خود برای نوشتن یک Writing حقیقتا خوب را افزایش دهید و نمره بالایی از این بخش کسب کنید. 

ترفند این است که جایگزین های دیگری نیز برای عبارت وارۀ اگر، پیدا کنید.  این در حقیقت نوعی دگرگویی است. در زیر، به شما نشان خواهم داد که این دگرگویی چگونه عمل می کند. در زیر به شما نسخه ای دگرگویی شده از یک نمونه پاسخ به بخش Writing تافل که اخیرا به شما نشان دادم را ارائه خواهم کرد.


در نمونه پاسخ اصلی، من از دو بند ‹اگر› در هر پاراگراف استفاده کردم. در مقاله بازنویسی شده در زیر، من هر بندِ ‹اگر› را به شکلی دیگر بیان کرده ام، به شکلی که تمامی ‹اگرها› حذف شده اند.  این دگرگویی کمی افراطی است و نیاز نیست که شما در بخش Writing  تافل، تمامی ‹اگرها› را حذف کنید.  بعد از پاراگراف، می توانید بندواره های ‹اگر› که در Writing اصلی وجود داشت را مشاهده کنید.
نسخه بازنویسی شدۀ نمونه پاسخِ بخش مقاله نویسی مستقلِ تافل: هیچ ‹اگری› برای علت و معلول وجود ندارد.
سؤال
آیا شما با گزاره زیر موافقید یا مخالف؟ اینترنت باعث می شود افراد کمتر از گذشته با یکدیگر تعامل داشته باشند.از دلایل مشخصی برای تایید پاسخ خود استفاده کنید.  فناوری اینترنت در روش زندگی ما انتقلابی ایجاد کرده است.  اکنون، بیش از هر زمان دیگر، ما اطلاعات و رسانه را در دست داریم.  توانایی جستجوی اطلاعات، تماشای هراجرای تلویزیونی یا گوش دادن به هر نوع موسیقی از منزل و با راحتی هر چه تمام تر، معایبی را نیز به همراه دارد.  من با این اندیشه که اینترنت باعث می شود افراد کمتر اجتماعی باشند، موافق هستم. یکی از دلایکی که اینترنت باعث می شود ما تعامل کمتری با دیگران داشته باشیم اینست که بسیاری از مکان های گردهمایی های عمومی را منسوخ کرده، در حالیکه کتابخانه ها روزی مکانی شهره برای رویدادهای گروهی بودند.  اما نکته اینجاست که اگر اعضای جامعه بتوانند تمامی کتاب ها را به صورت پی دی اف به صورت انلاین پیدا کنند، دیگر همانند قبل در کتابخانه ها با یکدیگر در تعامل نخواهند بود.  مدارس و محل کار نیز به سمت اینترنت سوق پیدا کرده اند. این باعث می شود که افراد،  تعاملات انسانیِ خود و روابطی که به طور معمول در کلاس و در محیط کار دارند را از دست بدهند.

گزاره های شرطی (اگر) در مقاله اصلی
اگر افراد یک جامعه بتوانند تمامی کتاب ها را به صورت پی دی اف در اینترنت بیابند، دیگر با یکدیگر در کتابخانه ها در عامل نخواهند بود.
اگر افراد این مسیر اینترنتی را برای کار و مدرسه خود نیز پیش بگیرند، رابطه و تعاملات انسانی که به طور معمول در کلاس درس و حرفه خود دارند را از دست خواهند داد.   
برخی می توانند اینگونه استدلال کنند که اینترنت به افراد امکان ملاقات و تعامل الکترونیکی را میدهد، اما این نوع دیدارها در مقایسه با دیدارهای غیر اینترنتی از ماهیت اجتماعی کمتری برخورداند.  افرادی که از سرویس های ملاقات اینترنتی، استفاده می کنند، برای مثال، هر از گاهی پیامی متنی برای هم ارسال می کنند، به اندازه ای ملاقات در کافی شاپ یا پارک که افراد زیادی در انجا حضور دارند، یکدیگر را ملاقات می کنند، اجتماعی نیست.  در روابط مبتنی بر اینترنت، شما فرد را به صورت حقیقی نمی بینید، و اغلب صرفا به صورت Writing با انها ارتباط برقرار می کنید. در نتیجه، افراد تعاملات حضوری کمتری را تجربه می کنند، حتی با دوستان خود. 

گزاره های شرطی ‹اگر› از مقاله اصلی
اگر افراد در خانه بمانند و از اینترنت برای ملاقات استفاده کنند، دیگر به دنبال عشق در محیط های اجتماعی واقعی نظیر پارک و کافی شاپ، نخواهند بود.
همچنین، اگر اکثر تعاملات شما با دوستانتان به صورت انلاین باشد، زود به زود صدای دوستان را نخواهید شنید و چهره انها را نمی بینید.
در نهایت، اینترنت باعث می شود افراد خود را از دیگران جدا کنند و به جای بیرون رفتن در خانه بمانند.  علاوه براین، تعامل انسان از طریق اینترنت به اندازۀ دیدارهای حضوری، روح ندارد.  اینترنت البته مزایایی نیز دارد، اما حقیقتا باعث کمتر اجتماعی بودن ما می شود. 

فعالیت تمرین نوشتار تافل را دنبال کنید
فهرستی از گزاره ها با استفاده از ‹اگر› بنویسید. الزاما نباید همان پاسخ مشخصی باشد که در آزمون تافل در بخش نوشتار، قرار است بدهید.  سپس، پس از هر گزارۀ ‹اگر›، یک یا دو شکل دیگر از ان جمله را بنویسید.  بدون اینکه از کلمه ‹اگر› استفاده کنید.  این تمرین به شما کمک می کند روابط علت و معلولی را به خوبی توضیح دهید و بدین صورت، شانس خود برای کسب نمره بالا در بخش نوشتار مستقل تافل را افزایش دهید.
رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
455 بازدید
0 نظر
Go to top
0
Shares