بهترین مقالات وبلاگ

شنبه آبان 13

گرامر GMAT : سیاست استفاده از جملات مجهول در GMAT

    گرامر GMAT : سیاست استفاده از جملات مجهول در GMAT اگه به طور…

2808 تعداد

چهارشنبه مهر 26

مقالات و منابع GRE :چطور در GRE نمره ی 340 بگیرم؟

  چطور در GRE نمره ی 340 گرفتم؟ آخرین باری که در آزمون GRE شرکت…

4486 تعداد

سه شنبه خرداد 09

آزمون PTE چیست و مقایسه آن با آزمون آیلتس

  آزمون PTE چیست و مقایسه آن با آزمون آیلتس   آزمون PTE یکی از…

55010 تعداد

 


 بهترین کتابها

 

  • مجموعه کتابهای SAT 2019 منتشر شد
    SAT 2019  مجموعه کتابهای اس ای تی 2019 در دسترس متقاضیان قرار گرفت و دوستانی که تمایل به تهیه این منابع زیر را دارند تماس بگیرند 021-88203841-2 شعبه جردن   - Cracking the SAT Subject Test Math1 2019 (2nd Edition) - Cracking the SAT Subject Test Math2 2019 (2nd Edition) &nbs...
    02 مهر 1397

 

 

مقدمه ای بر آموزش الکترونیکی

با گسترده شدن فناوری اطلاعات و نفوذ وسایل ارتباط از راه دور به عمق جامعه ، ابزار ها و روش های آموزش نیز دچار تحول شدند. تحول این ابزار ها و روش ها در جهتی است که هر فرد در هر زمان و هر مکان بتواند با امکانات خودش و در بازه زمانی که خودش مشخص می کند مشغول یادگیری شود.
در سال های نه چندان دور آموزش از راه دور مطرح شد. این نوع آموزش ویژگی های خودش رو دارد و دارای مزایا و معایبی است. ابتدا آموزش به صورت مکاتبه ای بود و تنها راه ارتباط استفاده از نامه بود. با پیشرفت تکنولوژی و از همه مهمتر ارزان تر شدن هزینه استفاده از تکنولوژی، استفاده از ابزار های جدید تر برای انتقال دانش مطرح شد. با به وجود آمدن و گسترش اینترنت این پدیده جدی تر دنبال شد و ابزار ها و روش ها و استاندارد هایی برای آموزش الکترونیک مطرح شد و هر روز اصلاحات جدیدتری در این زمینه انجام می شود.در واقع می شه گفت آموزش الکترونیکی استفاده از ابزار های انتقال اطلاعات به صورت الکترونیکی (مثل اینترنت) برای انتقال اطلاعات و دانش است.
امروز اول راجع به دو کلمه training و learning صحبت می کنم. Training به معنی آموزش دادن است و learning به معنی یاد گرفتن است. در رویکرد سنتی از روش آموزش دادن استفاده می شود که چون همراه با زور و اجباره باعث افت تحصیلی دانش آموز می شود و حتی ممکن است مشکلاتی در خارج از محیط آموزشی برای دانش آموز پیش بیاورد. اما در رویکرد جدید از روش آموزش گرفتن استفاده می مس شود. چون در این روش فرد، خود می خواهد یاد بگیرد بنابر این زور و اجباری هم در کار نیست و در نتیجه مشکلات قبلی به وجود نه خواهد آمد.

تفاوت آموزش سنتی و مدرن:  در اینجا سه تفاوت بررسی شده

فرآیند آموزش
رویکرد سنتی: یک روش و محتوی آموزشی برای همه
رویکرد مدرن: روش و محتوی آموزشی سفارشی شده برای هر آموزش
زمان آموزش
رویکرد سنتی : یک بازه زمانی برای همه
رویکرد مدرن : بازه زمانی که توسط آموزش گیرنده تعیین می شود
محل آموزشی
رویکرد سنتی : یک مکان خاص برای همه
رویکرد مدرن : هر مکانی که آموزش گیرنده بتواند به مطالب آموزشی دسترسی پیدا کند

اما چند دلیل برای استفاده از آموزش الکترونیکی:

معرفی تکنولوژی های جدید به دانش آموزان و آموزش چگونگی دست یابی به تکنولوژی های جدید.
تشویق دانش آموزان برای بدست آوردن اطلاعات از طریق تکنولوژی های جدید.
حضور در اطاق های بحث و گفتگو برای تبادل نظر در مورد مطالب که منجر به تولید دانش می شود .
برقرای ارتباط با مدیر قسمت آموزشی در هر زمان.
کسانی که به علت داشتن کار یا معلولیت و عوامل دیگر قادر به حضور در کلاس درس فزیکی نمی باشند می توانند به راحتی و بدون مشکل از این روش استفاده کنند.
برای افرادی که امکان خروج از کشورشان را برای ادامه تحصیل ندارند.
دستیابی به جدید ترین اطلاعات روز دنیا در رشته مورد نظر.

دامنه آموزش الکترونیک

بعد از اینکه با مفاهیم مقدماتی آموزش الکترونیک آشنا شدید بهتر است دامنه یادگیری آن را نیز بدانید. یا به عبارت بهتر، آموزش الکترونیک در چه محیط هایی و با چه ابزاهایی ارائه می شود. آموزش الکترونیک دامنه گسترده ای دارد و بسته به نوع استفاده و امکانات به چند دسته تقسیم می شود.
1. آموزش بر پایه وب: در این روش آموزش از طریق اینترنت خواهد بود. در اکثر موارد آزمون ها و ارائه مدرک هم از طریق الکترونکی و وب است. کلاس های درس ، یادداشت های درس، جزوه ها، اتاق بحث، پست الکترونیکی و غیره جزء ویژگی های این روش هستند و همگی برروی وب ذخیره می شوند. البته به علت انعطاف پذیری فوق العاده آموزش الکترونیک می توانید نحوه آموزش را به طریق دلخواه، مناسب با فعالیت خودتان، شرایط موجود و امکانات طراحی و پیاده سازی کنید؛ از این رو بعضی از ویژگی های گفته شده می توانند در سیستم شما وجود نداشته باشند یا ویژگی های دیگری جایگزین آن ها باشند.
2. آموزش مبتنی بر کامپیوتر: در این روش احتیاجی به اتصال به اینترنت و حتی به شبکه نیز نیست. مگر در موارد خاص. در این روش اطلاعات بروی یک واسط الکترونیکی ذخیره می شود و کاربر با استفاده از یک کامپیوتر یا ابزار خواننده آن واسط الکترونیکی می تواند از آن استفاده کند. یک مثال متعارف آن استفاده ازCD آموزشی است که در کشور خودمان بسیار از آن استفاده می شود
3. آموزش از طریق وسایل و ابزار دیجیتال همراه: آموزشی است که از طریق و سایل و ابزارهای دیجیتالی همراه از جمله PDA و Tablet PC و ... ارائه می شود.
4. آموزش از طریق تلفن همراه: آموزشی است که کاملا جدید است و تقریبا می تواند در گروه بالا قرار گیرد اما به علت افزایش تعداد افراد دارنده تلفن همراه و تمرکز بروی این روش که به mlearning شهرت یافته دسته ای جدا برای آن در نظر گرفته می شود. به خوبی می توان این روش را پیاده سازی کرد. ولی لازمه آن ایجاد زیر ساخت های مخابراتی است. خیلی از مردم مخصوصا در جوامع شهری وقت زیادی از خود را در انتظار وسایل نقلیه، ترافیک و غیره از دست می دهند. تا همین چند سال پیش افراد برای استفاده از این وقت، کتاب هایی همراه خود جابه جا می کردند که مشکات خودش را داشت مثلا در را ه های ناهموار آسیب زیادی به چشم وارد می شد و ... . با ارائه ذخیره ساز های دیجیتالی صدا، مطالعه به سمت آموزش از طریق صدا حرکت کرد؛ ولی همچنان آموزش از طریق چشم بالاترین کارایی را دارد. بنابراین استفاده از ابزارهای دیجیتالی تصویری بهتر از همه است زیرا :
4.1 می توان به جای نوشته از تصاویر ثابت و متحرک و یا فیلم استفاده کرد
4.2 می توان اندازه نوشته ها را بسته به موقعیت و کاملا دلخواه بزرگ و کوچک کرد.
4.3 می توان از خوانندگان متن یا صدای ضبط شده همراه متن و حتی موسیقی در کنار آموزش استفاده کرد.
4.4 در صورت خستگی از مطالعه می توان از وسایل تفریحی داخل این وسایل استفاده کرد.
موفق باشید

دسته بندی نوع یادگیری ومزیت های آموزش الکترونیکی

کلا نوع یادگیری را می توان به سه دسته تقسیم کرد:
1. یادگیری شخصی
2. یادگیری جمعی
3. کلاس های مجازی

1. یادگیری شخصی : در این دسته فرد رشته مورد علاقه خود را انتخاب می کند و در محیط اطراف خود مخصوصا اینترنت به دنبال اطلاعات مرتبط با آن می گردد و در آن زمینه تحقیق می کند سپس سوالات خود را از اساتید آن رشته به صورت offline می پرسد.
2. یادگیری جمعی : در این دسته شرایطی برای افراد مهیا می شود تا با یک دیگر و اساتید خود ارتباط بر قرار کنند. از جمله این ابزار Forum و chat و غیره است. در این روش معمولا زمان شروع و خاتمه دوره آموزشی و امتحانات برای همه آن گروه یکسان است.
3. کلاس های مجازی : در این دسته شرایط کاملا مانند کلاس درس است و حتی در بعضی از موارد در کلاس های فزیکی برگزار می شود. در این جا از ویدئو کنفرانس و به جای تخته سیاه از یک ویدئو پروژکتور استفاده می شود. گاهی از اوقات برای هر فرد یک کامپیوتر در نظر گرفته می شود و ارتباط ویدئویی از طریق صفحه نمایشگر و دوربین یا وب کم خواهد بود و هر کسی می تواند از طریق کامپیوتر با استاد ارتباط برقرار کند. این روش مخصوصا برای برگزاری کلاس هایی که استاد مربوط به آن درس به تعداد کافی موجود نیست و امکان جابه جایی اساتید هم وجود ندارد مفید می باشد به ویژه برا ی دانشگاه ها. شاخه ای از این دسته در پزشکی از راه دور نیز استفاده می شود.
مقایسه یادگیری از طریق آموزش الکترونیک و یادگیری در کلاس ها فزیکی معمولی
سعی شده است کلاس ها مجازی همانند کلاس های واقعی ایجاد شود اما برای اهداف آموزش الکترونیکی تغییر یافته و منعطف تر شده اند.نحوه ارائه درس باعث تعییر در نحوه یادگیری و مطالب آموزشی شده است. متون درسی، نحوه انتخاب آن ها و آموزش آن ها با آموزش سنتی متفاوت است.

مزیت های آموزش الکترونیک

1. نیازی به صرف وقت و حضور در کلاس نیست.
2. برخورداری از یک روش مطالعه انعطاف پذیر که مطابق نیاز دانشجو است.
3. سرعت مطالعه دست دانشجو است.
4. مانند کلاس های درسی برنامه آموزشی، راهنمایی درس ، دروس مرجع و ... وجود دارد.
5. در مطالعه به صورت online از مزایای کار گروهی بهره مند می شوید.
6. کنجکاوی و ابتکار بیشتر و دسترسی به تکنولوژی های جدید.
7. اطلاعات به روز است و از اطلاعات به روز می توانید استفاده کنید.
8. ارزیابی به صورت online است.
9. می توانید هر کجا که باشید مدرک خود را از طریق اینترنت به دیگران و رییس خود نشان دهید.
10. می توانید بیش از یک درس یا رشته را فرا گیرید.
11. آموزش الکترونیک را با استفاده از هر فراهم کننده خدمات اینترنتی و بدون محدودیت می توان به کار برد. اما ارائه دهنده دروس می تواند از یک اینترانت برای این کار استفاده کند که در این صورت محدوده آموزش محلی خواهد بود.
12. می توان از هر مرورگری برای آموزش الکترونیک استفاده کرد به شرطی اینکه برنامه های سایت با plug in های مرورگر مطابقت نماید. مثلا حمایت مرورگر از کدهای جاوا.
13. در هر زمان میتوان یاد گرفت.
14. در هر مکانی امکان یادگیری وجود دارد.
15. هزینه های یادگیری کاهش می یابد.
16. دانش و اطلاعات را عموم مردم می توانند بدست آورند.
17. نتیجه آموزش و یادگیری شما سریعتر مشخص می شود.
18. با استفاده از امکانات Multimedia مطالب بیشتر در ذهن می ماند.
19. تبعیض و پارتی بازی کمتر اتفاق می افتد.

چند نکته که در آموزش الکترونیکی باید مورد توجه قرار گیرد

1.زیر ساخت های مخابر اتی: زیر ساخت های مخابرتی در ایران هنوز مهیا نیست اما باعث نمی شود از آموزش الکترونیک صرف نظر شود.
2. مفاد آموزشی: مفاد آموزشی به صورت آموزش الکترونیک با روش های آموزش سنتی متفاوت است و باید هم فرق داشته باشد. در آموزش الکترونیک 40 تا 50 درصد متن آموزشی از طریق استاد و بقیه از همکاری و ارتباط دانشجویان تعیین می شود.
3. آموزش الکترونیک باید دوطرفه باشد تا کاربر خسته نشود، کاربر باید با آن ارتباط داشته باشد.


 Vocab Pill

Vocab pill 25 | Taciturn , Laconic
Vocab pill 25 | Taciturn , Laconic
Vocab pill 24 | Condone , Forgive , Disregard
Vocab pill 24 | Condone , Forgive , Disregard
Vocab pill 23 | Censure , Condemn
Vocab pill 23 | Censure , Condemn
Vocab pill 22 | Liar , Habitual liar
Vocab pill 22 | Liar , Habitual liar
Vocab pill 21 | Glut , Plethora
Vocab pill 21 | Glut , Plethora
Vocab pill 20 |  Untoward , Unruly , Intractable
Vocab pill 20 | Untoward , Unruly , Intractable
Vocab pill 19 | Essay , Assay
Vocab pill 19 | Essay , Assay
Vocab pill 18 | Apace
Vocab pill 18 | Apace
Vocab Pill 17 | Vie , Compete
Vocab Pill 17 | Vie , Compete
Vocab Pill 16 | Ire , Irascible , Irate
Vocab Pill 16 | Ire , Irascible , Irate
Vocab Pill 15th Episode- Eke
Vocab Pill 15th Episode- Eke
Vocab Pill 14th Episode- Vis-a-vis , Ad hoc , De facto , Par excellence , Parvenue , Quid pro quo ,Sub rosa
Vocab Pill 14th Episode- Vis-a-vis , Ad hoc , De facto , Par excellence , Parvenue , Quid pro quo ,Sub rosa
Vocab Pill 13th Episode- Gauche , Entrepreneur , Impasse , Malaise , Sangfroid
Vocab Pill 13th Episode- Gauche , Entrepreneur , Impasse , Malaise , Sangfroid
Vocab Pill 12th Episode - Jejune , Mercurial , Minatory , Nonchalant
Vocab Pill 12th Episode - Jejune , Mercurial , Minatory , Nonchalant
Vocab Pill 11th Episode- Decimate , Decalogue , Dichotomy , Millennium , Nihilism , annihilate , Penultimate , Quintessence
Vocab Pill 11th Episode- Decimate , Decalogue , Dichotomy , Millennium , Nihilism , annihilate , Penultimate , Quintessence
Vocab Pill 10th Episode- Caligynephilia , Calligraphy , Gynecology , Misogynist , Kleptophilia , Pedophilia , Xenophile , Bibliophile
Vocab Pill 10th Episode- Caligynephilia , Calligraphy , Gynecology , Misogynist , Kleptophilia , Pedophilia , Xenophile , Bibliophile
Vocab Pill 9th Episode - Nomophobia , Triskaidekaphobia , Zoophobia , Claustrophobia , Acrophobia , Xenophobia , Haematophobia
Vocab Pill 9th Episode - Nomophobia , Triskaidekaphobia , Zoophobia , Claustrophobia , Acrophobia , Xenophobia , Haematophobia
Vocab Pill 8th Episode- Accord , Encourage , Concord , Discord , Cordial
Vocab Pill 8th Episode- Accord , Encourage , Concord , Discord , Cordial
 Vocab Pill 7th Episode - Senior , Senescent , Senile , Senility , Senectitude
Vocab Pill 7th Episode - Senior , Senescent , Senile , Senility , Senectitude
Vocab Pill 6th Episode- Monogamy , Bigamy , olygamy , Exogamy , Endogamy , Exoskeleton , Exocrine , Gland , Endoskeleton , Endocrine
Vocab Pill 6th Episode- Monogamy , Bigamy , olygamy , Exogamy , Endogamy , Exoskeleton , Exocrine , Gland , Endoskeleton , Endocrine
Vocab Pill 5th Episode- Doctrine , Doctrinaire , Indoctrinate , Docile , Autodidact
Vocab Pill 5th Episode- Doctrine , Doctrinaire , Indoctrinate , Docile , Autodidact
Vocab Pill 4th  Episode - Culprit , Culpable , Inculpate , Exculpate
Vocab Pill 4th Episode - Culprit , Culpable , Inculpate , Exculpate
Vocab Pill Third Episode - Equation , Equal , Equilibrium , Equinox , Equilateral
Vocab Pill Third Episode - Equation , Equal , Equilibrium , Equinox , Equilateral
Vocab Pill Second Episode - Orthodox , Heterodox , Paradox , Dogma
Vocab Pill Second Episode - Orthodox , Heterodox , Paradox , Dogma
Vocab Pill First Episode - Indolent , Condole , Condolences , Dolorous , Dolefu
Vocab Pill First Episode - Indolent , Condole , Condolences , Dolorous , Dolefu
Previous Next Play Pause
Vocab pill 25 | Taciturn , Laconic Vocab pill 25 | Taciturn , Laconic Vocab pill 24 | Condone , Forgive , Disregard Vocab pill 24 | Condone , Forgive , Disregard Vocab pill 23 | Censure , Condemn Vocab pill 23 | Censure , Condemn Vocab pill 22 | Liar , Habitual liar Vocab pill 22 | Liar , Habitual liar Vocab pill 21 | Glut , Plethora Vocab pill 21 | Glut , Plethora Vocab pill 20 |  Untoward , Unruly , Intractable Vocab pill 20 | Untoward , Unruly , Intractable Vocab pill 19 | Essay , Assay Vocab pill 19 | Essay , Assay Vocab pill 18 | Apace Vocab pill 18 | Apace Vocab Pill 17 | Vie , Compete Vocab Pill 17 | Vie , Compete Vocab Pill 16 | Ire , Irascible , Irate Vocab Pill 16 | Ire , Irascible , Irate Vocab Pill 15th Episode- Eke Vocab Pill 15th Episode- Eke Vocab Pill 14th Episode- Vis-a-vis , Ad hoc , De facto , Par excellence , Parvenue , Quid pro quo ,Sub rosa Vocab Pill 14th Episode- Vis-a-vis , Ad hoc , De facto , Par excellence , Parvenue , Quid pro quo ,Sub rosa Vocab Pill 13th Episode- Gauche , Entrepreneur , Impasse , Malaise , Sangfroid Vocab Pill 13th Episode- Gauche , Entrepreneur , Impasse , Malaise , Sangfroid Vocab Pill 12th Episode - Jejune , Mercurial , Minatory , Nonchalant Vocab Pill 12th Episode - Jejune , Mercurial , Minatory , Nonchalant Vocab Pill 11th Episode- Decimate , Decalogue , Dichotomy , Millennium , Nihilism , annihilate , Penultimate , Quintessence Vocab Pill 11th Episode- Decimate , Decalogue , Dichotomy , Millennium , Nihilism , annihilate , Penultimate , Quintessence Vocab Pill 10th Episode- Caligynephilia , Calligraphy , Gynecology , Misogynist , Kleptophilia , Pedophilia , Xenophile , Bibliophile Vocab Pill 10th Episode- Caligynephilia , Calligraphy , Gynecology , Misogynist , Kleptophilia , Pedophilia , Xenophile , Bibliophile Vocab Pill 9th Episode - Nomophobia , Triskaidekaphobia , Zoophobia , Claustrophobia , Acrophobia , Xenophobia , Haematophobia Vocab Pill 9th Episode - Nomophobia , Triskaidekaphobia , Zoophobia , Claustrophobia , Acrophobia , Xenophobia , Haematophobia Vocab Pill 8th Episode- Accord , Encourage , Concord , Discord , Cordial Vocab Pill 8th Episode- Accord , Encourage , Concord , Discord , Cordial  Vocab Pill 7th Episode - Senior , Senescent , Senile , Senility , Senectitude Vocab Pill 7th Episode - Senior , Senescent , Senile , Senility , Senectitude Vocab Pill 6th Episode- Monogamy , Bigamy , olygamy , Exogamy , Endogamy , Exoskeleton , Exocrine , Gland , Endoskeleton , Endocrine Vocab Pill 6th Episode- Monogamy , Bigamy , olygamy , Exogamy , Endogamy , Exoskeleton , Exocrine , Gland , Endoskeleton , Endocrine Vocab Pill 5th Episode- Doctrine , Doctrinaire , Indoctrinate , Docile , Autodidact Vocab Pill 5th Episode- Doctrine , Doctrinaire , Indoctrinate , Docile , Autodidact Vocab Pill 4th  Episode - Culprit , Culpable , Inculpate , Exculpate Vocab Pill 4th Episode - Culprit , Culpable , Inculpate , Exculpate Vocab Pill Third Episode - Equation , Equal , Equilibrium , Equinox , Equilateral Vocab Pill Third Episode - Equation , Equal , Equilibrium , Equinox , Equilateral Vocab Pill Second Episode - Orthodox , Heterodox , Paradox , Dogma Vocab Pill Second Episode - Orthodox , Heterodox , Paradox , Dogma Vocab Pill First Episode - Indolent , Condole , Condolences , Dolorous , Dolefu Vocab Pill First Episode - Indolent , Condole , Condolences , Dolorous , Dolefu


 GRE Monday

GRE Monday 24
GRE Monday 24
GRE Monday 23
GRE Monday 23
GRE Monday 22
GRE Monday 22
GRE Monday 21
GRE Monday 21
GRE Monday 20
GRE Monday 20
GRE monday 19
GRE monday 19
GRE monday 18
GRE monday 18
GRE Monday 17
GRE Monday 17
GRE Monday 15
GRE Monday 15
GRE Monday 14th Episode - Quantitative inequalities
GRE Monday 14th Episode - Quantitative inequalities
GRE Monday 13th Episode - Quantitative Absolute Value Equations
GRE Monday 13th Episode - Quantitative Absolute Value Equations
GRE Monday 12th Episode - Analytical Writing Assessment
GRE Monday 12th Episode - Analytical Writing Assessment
GRE Monday 11th Episode -  Construction
GRE Monday 11th Episode - Construction
GRE Monday 10th Episode - Strengthen
GRE Monday 10th Episode - Strengthen
GRE Monday 9th Episode -  Weaken
GRE Monday 9th Episode - Weaken
GRE Monday  8th Episode - Logic Assumption
GRE Monday 8th Episode - Logic Assumption
GRE Monday Seventh Episode - Reasoning
GRE Monday Seventh Episode - Reasoning
GRE Monday Sixth Episode - Text Completion
GRE Monday Sixth Episode - Text Completion
GRE Monday Fifth Episode - Text Completion
GRE Monday Fifth Episode - Text Completion
GRE Monday Fourth Episode - Sentence Equivalence
GRE Monday Fourth Episode - Sentence Equivalence
GRE Monday Third Episode - Text Completion
GRE Monday Third Episode - Text Completion
GRE Monday Second Episode - Sentence Equivalence
GRE Monday Second Episode - Sentence Equivalence
GRE Monday First Episode - Text Complition
GRE Monday First Episode - Text Complition
Previous Next Play Pause


مهارتهای آزمون

Experiences

  • سلام دوستان اعظم بیگیان هستم.

    بیکیان

    مدتی است که در کلاس‌های این آموزشگاه شرکت می کنم. با توجه به اینکه قبلا چند تا موسسه دیگر هم رفته بودم، تفاوت‌های زیادی با بقیه داره که مهمترین آنها کیفیت عالی تدریس اســاتید این موســسه است. تا حالا با 3 تا استاد کــلاس داشتم که به نظر من بهــترین هستند. تنوع زیاد کلاس ها هم باعث شده تا اگر در هر مهارتی ضعف وجود داره، فقط با شرکت در همان کلاس، آمادگی لازم برای آزمون ها را پیدا کرد.محیط صمیمی و کادر پرسنلی مجرب و پاسخگوی این موسسه هم در نوع خودش مثال زدنی است و نظم و اطلاع رسانی‌های خوبی در رابطه با کلاسها دارند.اگر تصمیم دارید آزمون GRE بدهید یا در آزمون های دیگه زبان نمره بالا کسب کنید، این موسسه را پیشنهاد می کنم.

  • سلام من فـربد نصيريان هسـتم مدت يك سال است كه از کلاســهای موسســه ى خوب زنگـــنه استفاده میکنم ،چه در زمینه آیلتس و چه مکالمه که تا حد عالــى پيشــرفت كــردم و اين را مديون استاد خوبم و همكاران موسسه زنگنه هستم.

    فربد نصیریان

      آیلتس تافل GRE GMAT کلاس

  • به نام خدا 

    متین اخباریبا سلام خدمت تمام زبان اموزان محترم من متين اخباري هستم ، زبان اموز دوره ي SAT در موسسه ي خوب زنگنه

    اول از همه برخورد خوب و تايم خوبِ مربوط به تعيين سطح رو از نكات مثبت اوليه اي كه باهاش مواجه ميشين دونست.از نكات مثبت موسسه ميشه به تمركز مجموعه روي كانسپ ها و موضوع هاي درسي خاص مثل SAT , GRE و ... اشاره كرد كه خوب آیلتس و تافل رو ميشه مهم ترينهاشون دونست و اينكه روي هر بخش تمركز كافي وجود داره ، در ادامه راجع به موسسه ميشه اين نقطه نظر رو داشت كه استاد هاي واقعا عالي و خاصي كه كار خودشون رو بلد هستن براي كار داخل موسسه انتخاب شده اند ( جناب اقاي معتضدي استاد بسيار خوب علت اين حرفم هستن ) و ازين بابت به كار شما قوت و سرعت ميبخشه.در كل ميشه روي اين سيستم اموزشي و روي موسسه زنگنه حساب باز كرد با شرط تلاش و سرمايه گذاري روي خودتون و افرادي كه تا الان اين موسسه رو امتحان كردن به نظرم تونستن نتيجه ي احتمالي و دلخواهشون رو بدست بيارن.ايشالا كه توي هر مرحله از زندگي موفقيت رو تجربه كنين.

  • پادینا جلالیانسلام من پادینا جلالیان هستم.من برای دوره های آیلتس در موسسه زنگنه ثبت نام کردم.میتونم به جرات بگم که موســـسه زنـگنه از بهترین هاست در زمینه آیلتس.اساتید فوق العاده،کادر آموزشــی و اداری دلــسوز وعالی،محیط سرشار از انرژی و صمیمیت... در نهـــایت خیلی از انتخـــابی که کردم راضیم. 

  • با سلام نگاه تخصصي و آگاهانه موسسه زبان زنگنه و محيط پر انرژي و دوستانه اين مجموعه تاثير شاياني درعلاقه مندي هرچه بيشترمن به زبان انگليسي داشت؛ كه به لطف كلاس هاي بي نظير تافل IBT هم داخل موسسه وهم كلاس هاي اينترنتي پس از خروج از ايران توانستم براحتي در كانادا تحصيل كنم.ازدکتر زنگنه ممنونم و همینطور از پرسنل مجموعه ZTC.

    زبان آموز

     

  • چگینسلام من نسترن چگینی هستم

    اگر چه امتحان جی آرای امتحان ساده ای نیست اما من با آشنایی با موسسه زنگنه و کلاسهای خوب دکتر زنگنه تونستم تکنیک های مفید ومورد نیازآزمون جی آر ای رو یاد بگیرم ودر نهایت به نتیجه ی دلخواهم در آزمون برسم.باتشکر از دکترزنگنه و همکاران خوب موسسه.

  • photo 2016 12 12 17 48 37

    من زینب فروتنیان و خواهرم توسط یکی از دوستانم که بسیار از نحوه آموزش و نتیجه خوبی که درآزمون GRE گرفته بود با موسسه آشنا شدم. در هنگام مصاحبه با جناب دکتر زنگنه درخواست کلاس های آمادگی برای آزمون IELTS را در مدت 4 ماه داشتم و ایشان با تعیین اساتید بسیار عالی برای من و خواهرم و با پیگیری های مداوم آموزشگاه و نهایت همکاری موسسه به علت اینکه ما شاغل بودیم و اصلا برنامه منظمی برای شرکت در کلاس ها رو نداشتیم، در نهایت بلافاصله بعد از اتمام کلاسها در آزمون IELTS ACADEMIC شرکت کردیم و نمره خیلی خوبی هم گرفتیم.ودرآخر میتونم بگم، آموزشگاه زنگنه بهترین آموزشگاه هم از نظر اهمیت دادن به دانشجویان وهم از نظر داشتن استادان بسیار ماهر است .از شاغلین هواپیمایی جمهوری اسلامی ایران (هما) 

  • با سلام 6مي خواستم تشكر كنم از همه اساتيد و مسئولين خوب موسسه زنگنه كه با صبر زياد و تكنيكهاي عالي باعث شدن من بتونم در آزمون ايلتس ٧ بگيرم . من با اينكه سالها از زبان خوندنم گذشته بود با كمك روشها و تكنيكهاي خوب اين موسسه موفق شدم نمره مورد نظرم رودر آزمون آیلتس بگيرم و هم اينكه خاطره خوشي از روزهاي كلاسم دارم در ضمن دخترم هم در کلاسهای مکالمه محض موسسه شرکت میکنه و از نحوه ی برگزاری این کلاس خیلی راضی هستش . بازم تشكر ميكنم از همتون.آناهیتا پورمحمود 

    Go to top