به بخش مقالات آموزشی موسسه زنگنه خوش آمدید

This is some blog description about this site

مقالات و منابع IELTS : سئوالات رایتینگ 2017 آیلتس به همراه نمونه رایتینگ نمره 9 آیلتس

مقالات و منابع IELTS : سئوالات رایتینگ 2017 آیلتس به همراه نمونه رایتینگ نمره 9 آیلتس

یکی از مهمترین راههای تقویت مهارت writing task2 در آیلتس آشنایی با موضوعات جدید و همچنین آشنایی با لغات و عبارات مرتبط با آن موضوعات می باشد.در این پست یکی از موضوعات مطرح شده در سال 2017 به همراه دو نمونه essay که اولی در حد 8.5 و دومی در حد 9 میباشد ارائه و تحلیل می گردد.

Parents often give children everything they ask for and do what they like. Is it good for children? What are the consequences when they grow up?

در این موضوع جمله ای به عنوان fact مطرح و از شما خواسته شده که خوب یا بد بودن این حقیقت و عواقب آن را وقتی بچه ها بزرگ میشوند، بررسی نمایید. توجه کنید در این نوع موضوع مطلقا از شما موافقت یا مخالفت با این حقیقت سئوال نشده است و اینکه شما بخواهید جمله اول را نقض کنید موضوعیت ندارد و فقط باید آن را بپذیرید و نتایج آن را از منظر عواقب این وضعیت روی بچه ها مورد بررسی قرار دهید.
در پارگراف اول همانگونه که میدانید paraphrase کردن topic و در ادامه thesis statement باید ارائه گردد. به نمونه introduction و طریقه دوری کردن از کپی کردن صورت سئوال که نمره منفی دارد توجه نمایید:
نکته: استفاده از زمان حال کامل به دلیل وجود fact در صورت سئوال میباشد

Indulging children has been a common parenting problem in many modern families. From my perspective, this practice exerts some immediate adverse impacts on children and also results in long-term consequences for them.

تحلیل body paragraph اول: در این پارگراف، موضوع از دیدگاه نتایج کوتاه مدت حقیقت مطرح شده مورد تحلیل قرار گرفته است. یکی از راههای شکل دادن به یک پارگراف مدل top to down میباشد که در این مدل که یکی از مدلهای ساده و معمول سازماندهی به پارگافهای بادی در آیلتس می باشد در ابتدا موضوع اصلی یا همان topic sentence قرار گرفته و در ادامه شروع به support آن با استفاده از جزئیات، مثالها، اطلاعات آماری و موارد دیگرمیشود. توجه داشته باشید استفاده از cohesive devices یا ابزارهای انسجام مانند in addition , however, as a result , for example جهت ایجاد انسجام الزامی است.

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
5008 بازدید
0 نظر

توصیف گراف Graph Description در آیلتس - درس پانزدهم

توصیف گراف Graph Description در آیلتس - درس پانزدهم

IELTS Pie Chart Gap Fill Exercise

در این مبحث با نحوهgap filling ها درtask1آشنا می شویم. تمرین پر کردن جاهای خالی در گراف این فرصت را فراهم می آورد تا بتوانید با زبان و نحوه بیان این گونه نمودارها بیشتر آشنا شوید. این امر به ارتقاء دانش واژگانی ، میزان انعطاف پذیری و چگونگی توصیف انواع نمودارها  و همچنین به ارتقاء دانش گرامری کمک می نماید. در اینجا هیچگونه تغییرات زمانی وجود ندارد بنابراین تمرکز بیشتری بر نحوه بیان مقایسه و تضادها خواهد بود. اگرچه این اطلاعات در اینجا در قالب نمودار دایره ای ارائه شده است اما در تمامی نمودارهایی که برای بیان مقایسه و تضاد به کار می روند یکسان است. زبانی که اغلب در بیان نمودارهای دایره ای استفاده می گردد، زبان بیان نسبت هاست. زمانیکه شما نحوه بیان task 1  را می آموزید، استفاده از کلمات به صورت با هم تا به کار بردن کلمات به تنهایی و یا به صورت collocations ایده مناسب تری برای نگارش می باشد. این امر به writing  شما بهبود می بخشد. بطور مثال می آموزید درصدها و نسبت ها را به همراه عبارات بیان کنید  تا تنها بصورت عددی مطرح گردند .

حال سوأل داده شده در مثال زیر را خوانده و به جدول توجه داشته باشید سپس تصمیم بگیرید کدام کلمه می بایست در جای خالی قرار گیرد. شما همچنین می توانید به نمودار و نمونه پاسخ های داده شده که در ادامه مطرح می گردند توجه داشته باشید و آزمون های داده شده به منظور ارتقاء مهارت writing  خود انجام دهید .

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
1924 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع آیلتس : چگونه یک ایده اصلی خوب برای پاراگراف خود انتخاب کنیم؟

مقالات و منابع آیلتس : چگونه یک ایده اصلی خوب برای پاراگراف خود انتخاب کنیم؟

 

همانطور که در پست قبل اشاره شد یک پاراگراف آکادمیک IELTS معمولا با یک ایده اصلی شروع می شود. در این پست به سه ویژگی اصلی یک ایده خوب برای پاراگراف اشاره می کنیم.

paragraph 3paragraph 4paragraph 5paragraph 6

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
1607 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع آیلتس : توصیف گراف Graph Description در آیلتس - درس یازدهم

مقالات و منابع آیلتس : توصیف گراف Graph Description در آیلتس - درس یازدهم

 

IELTS Task 1 Line Graph:
Lesson 11

در این مبحث به نمودار خطی نگاهی خواهیم داشت به منظور درک بهترو روش های پاسخ دهی بهتر و نشان دادن اینکه چگونه یک پاسخ را به روش های مختلف می توان سازماندهی کرد.

معمولاً روش های مختلفی برای نوشتن درباره یک نموداررایتینگ ایلتس وجود دارد. هر کسی ممکن است به گونه ای ببیند و به طریقی متفاوت پاسخ دهد. یک روش الزاماً به روش دیگر برتری ندارد. اگر یک روش دشوار است برای پاسخ دهی بنابراین نمی تواند انتخاب صحیحی باشد.آنچه که اهمیت دارد زمانیکه شما درباره پاسخ دهی  task 1  برنامه ریزی می کنید این نکته می باشد که چگونه می توانید گراف را به طریقی منطقی و شفاف سازماندهی کنید.این اغلب بدین معنی می باشد که دسته بندی داده ها به طریقی مناسب و نیز جستجو برای نمونه ها و الگوها بطور مثال جستجو برای شباهت ها و تفاوت ها می تواند روشی مناسب برای پاسخ دهی به گراف و نمودار باشد.


 این نمونه از writing task 1  آزمونIELTS  به گروه های مختلف سنی دسته بندی شده است .اگرچه یک گراف همانند مثال داده شده در یک بازه ی زمانی مشخص تعریف نشده باشد ، می توان مشاهده کرد چگونه برخی تغییرات در بازه های سنی مختلف روی می دهند.در این مثال ملاحظه می کنید چگونه فاکتورهای مورد نظر در همسایگی زمانیکه یک خانه را برای سکونت برمی گزینید بر اساس سن تفاوت می کند . به سوأل و پاسخی که در ادامه مطرح می گردد توجه داشته باشید :

You should spend about 20 minutes on this task.

The line graph shows the percentage of people of different age groups and how they rate a set of factors in terms of importance when buying a new home.

Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.

Write at least 150 words.

 Screenshot 194

Model Answer 1 - Organizing by Factors

The line graph illustrates the importance, measured in percentages that four ages groups place on five different factors when they move to a new home. It is immediately apparent that a low crime rate is the most important variable across all the age groups.

Of all the factors, the desire for a low crime rate is by far the most important. Amongst the all the age groups this figure stands at around 80%, with the middle aged and elderly viewing it as slightly more important. Next, schools are seen as very important by a significant proportion of 25 to 44 year olds although the percentages drop markedly as people get older, with just under 25% of 55 to 64 year olds viewing this as important.

Shopping facilities, being chosen by around 13%, are not viewed with such importance as schools and crime by the younger age groups. However, as people get older, this increases in importance to approximately 30%, and, as would be expected, is actually more important than schools to those over 55. Finally, although increasing in importance with age, neither parks nor public transport are viewed to be as important as the other factors by any of the groups.

Comments

همانطور که می بینید زبان آموز پاسخ خود را به این سوأل حول فاکتورها دسته بندی کرده است. هر بخشی توضیح داده شده است و همچنین با مهم ترین قسمت شروع گردیده است.کمترین مقادیر مربوط به بخش هایی است که گفتن آن ها اهمیت چندانی ندارد مانند parks  و public transport. دقت داشته باشید که نمودار به تنهایی درباره هر فاکتور صحبت نمی کند بلکه مقایسه ای بین فاکتورها و گروه ها انجام می دهد . بطور مثال :

Of all the factors, the desire for a low crime rate is by far the most important.

Shopping facilities are not viewed with such importance as schools and crime by the younger age groups.

توجه داشته باشید در توصیف گراف در task 1 IELTS  از توصیف یک عبارت و یک مقدار را به تنهایی بپرهیزید و همواره آن عبارات در مقایسه با سایر موارد بسنجید و مطرح کنید .

 Screenshot 194

Model Answer 2 - Organizing by Age Groups

The line graph illustrates the importance, measured in percentages that four ages groups place on five different factors when they move to a new home. It is immediately apparent that a low crime rate is the most important variable across all the age groups.

The factors that are very important when purchasing a new house are very similar for the first two age groups. A low crime rate represents the greatest percentage of these groups at around 80%, though it is slightly higher for those aged 35 to 44. Schools as a factor is again very similar at around 60% for the younger age group, but dropping to around 45-50% for 35 to 44 year olds. A much lower percentage rate shopping, parks and public transport as important.

Turning to those aged over 45, low crime accounts for the largest proportion at approximately 80%, similar to those of a younger age. In contrast to the younger groups though, schooling was far less important, falling to below 25% for those aged over 55. This older group rate them as less important than shopping facilities. In fact, shopping facilities, parks and public transport all become more important factors as people get older.

Comments

این نمونه از نمودار خطی عمدتاً پیرامون گروه های سنی سازماندهی گردیده است . زبان آموز اینگونه تصمیم گرفته است که دو گروه سنی ابتدایی تقریباً مشابه هستند و می توان باهم در یک گروه جای گیرند و دو گروه سنی بعدی با یکدیگر شباهت دارند . تفاوت بین گروه سنی زیر 44 سال و نیز گروه سنی بالای 44 سال بطور مشخصی بیان گردیده است .بطور مثال :

Turning to those aged over 45, low crime accounts for the largest proportion at approximately 80%, similar to those of a younger age.

Summary

این مبحث به چگونه نوشتن درباره گروه های سنی و مثال هایی از اینکه چگونه پاسخ ها به طرق مختلفی ممکن است دسته بندی شوند، می پردازد .اگرچه این مطلب در ارتباط با نمودار خطی task 1 IELTS  می باشد اما درباره هر نمودار و یا گرافی که  درtask 1 مطرح شود روشی مشابه به کار برده می شود. برای اینکار می بایست ظرف مدت زمان چند دقیقه ای به دسته بندی داده ها پرداخته و برای مناسب ترین روش دسته بندی که دنبال کردن و خواندن  آن هم برای ممتحن آسان باشد، تصمیم گیری کنید .

 

در پایان امیدوارم نمره خوبی در آزمون IELTS کسب کنید. 

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
1154 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع آیلتس : توصیف گراف Graph Description در آیلتس - درس نهم

مقالات و منابع آیلتس : توصیف گراف Graph Description در آیلتس - درس نهم

IELTS Graphs - A Common Mistake
Lesson 9

با دقت به نمودارهای داده شده و عناوین آن نگاه کنید در قسمت پایین هرکدام یک توضیح مختصری آورده شده است.

به نظر شما مشکل آن ها چیست؟

Screenshot 186

From 1975 to 2000, hamburgers increased dramatically from 10 to 100 times per year. At the same time, fish and chips fell significantly to just under 40.

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
731 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع IELTS : اگر میتوانید اینچنین رایتینگ بنویسید، نگران نباشید! به نمره 7 در آیلتس فکر کنید!

مقالات و منابع IELTS : اگر میتوانید اینچنین رایتینگ بنویسید، نگران نباشید! به نمره 7 در آیلتس فکر کنید!

 

اگر میتوانید اینچنین رایتینگ بنویسید، نگران نباشید! به نمره 7 در آیلتس فکر کنید!

 

تغییرات بوجود آمده طی چند ماه اخیر در نمرات داده شده به رایتینگ آیلتس، اغلب داوطلبان IELTS را دچار مشکل کرده است. نگران نباشید. نمونه زیراگر چه سعی بر آن بود که به سادگی هر چه تمام تر نوشته شود، به نظر به نمره 7 دست پیدا میکند. اگر رایتینگ شما در این حد میباشد، که برای خیلی از دوستان هم صدق میکند، نگران نباشید و به آمادگی خود ادامه دهید. نمره 7 IELTS در انتظار شماست. 

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
980 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع آیلتس : توصیف گراف Graph Description در آیلتس-درس ششم

مقالات و منابع آیلتس : توصیف گراف Graph Description در آیلتس-درس ششم

توصیف گراف Graph Description در آیلتس-درس ششم

مبحث پر کردن جای خالی در توصیف نمودار میله ای BAR CHART  در واقع فرصتی  برای تمرین و نحوه بیان مقایسه ها، تضادها و بیان درصدها و کمیت ها می باشد. به نمودار توجه داشته باشید و سپس نمونه ای از پاسخ داده شده را ملاحظه کنید. عبارت صحیح را برای پر کردن جای خالی برگزینید.

You should spend about 20 minutes on this task.

The chart shows the percentage of drugs taken by girls and boys in a school in New Zealand.

Screenshot 175

Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.Write at least 150 words.

عبارت صحیح را از لیست پایین انتخاب و در جای خالی قرار دهید. اطمینان حاصل کنید که عیناً همان واژه را کپی می کنید در غیر این صورت پاسخ شما غلط محسوب می شود. در انتها پاسخ های صحیح را ملاحظه می کنید.

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
474 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع IELTS :رایتینگ آیلتس،انواع پاراگراف -نوع اول Descriptive paragraph

مقالات و منابع IELTS :رایتینگ آیلتس،انواع پاراگراف -نوع اول Descriptive paragraph

111111

 

 

 

 

 

 

 

 

 


در این قسمت ابتدا نویسنده دست به تکنیک outlining زده است که در پست های قبل به اهمیت ونحوه انجام آن اشاره شد و سپس پاراگراف ها را نوشته است.

 

22222

33333

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
1687 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع آیلتس : توصیف گراف Graph Description در آیلتس - درس دوم

مقالات و منابع آیلتس : توصیف گراف Graph Description در آیلتس - درس دوم

 

Describing an IELTS Pie Chart
Lesson 2 

 توصیف گراف Graph Description در آیلتس - درس دوم

در این مبحث نکات و روش هایی برای چگونه نوشتن Pie Chart که درtask 1 آزمون IELST  سوأل می شود آورده شده است.

برای شروع ، نگاهی به نمودار دایره ای و پاسخی که به آن داده شده است در زیر داشته باشیم :

You should spend about 20 minutes on this task.

The pie charts show the main reasons for migration to and from the UK in 2007.

Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.

Write at least 150 words.

 Screenshot 152

 

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
1215 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع آیلتس :Spelling و نقش مهم آن در آیلتس

مقالات و منابع آیلتس :Spelling و نقش مهم آن در آیلتس

در صورت غلط بودن Spelling نمره کامل آن سوال را در آزمون Listening آیلتس از دست میدهید و در آزمون رایتینگ آیلتس هم به همین صورت باعث میشود بخشی از نمره را از دست دهید. در آزمونهای آزمایشی روزهای جمعه موسسه میبینیم که داوطلبهای زیادی چهار تا پنج سوال Listening را از دست میدهند نه به این دلیل که سوال را جواب نداده باشند بلکه به این علت که Misspell کرده اند. تقریبا همه داوطلبان آزمون آیلتس از این مشکل آسیب دیده اند،به عنوان مثال، همین الان لطفا کلمه "چهارشنبه" یا "ژانویه" یا  "موزه" را به انگلیسی روی برگه ای بنویسید. دچار تردید شده اید؟ به همین سادگی کلمات زیادی هستند که به این صورت باعث Misspell شدن میشوند.
راه حل:


سه روش برای حل کردن مشکل Misspelling وجود داره.
 روش اول که چند کتابی از آن در بازار موجود هست بهبود Spelling از طریق قواعد می باشند. بطور مثال، وقتی پسوند قید ly به یک صفت اضافه میشود که به حرف "l " ختم میشود مانند beautiful این کلمه با "double l" نوشته میشود یعنی beautifully. خوبی این روش قاعده مند این است که در ارتباط با کلمات جدید شما با قواعدی که در ذهن دارید میتوانید به درستی آنها را Spell کنید. حتما میدانید که اغلب قواعد زبان خواه گرامر باشد یا پیشوند و پسوند ها و خواه Spelling, از استثناءاتی برخوردارند که کار را کمی سخت میکند.
روش دوم که بازهم کتابهایی از این دست را میتوانید تهیه کنید بر اساس موضوع میباشند یعنی موضوع محور میباشند. بطور مثال، در یک درس به روزها و در درس دیگر به ماه ها و ... پرداخته میشود و شما میتوانید لیستی از کلمات دشوار را برای خود بر اساس موضوعات مختلف تهیه کنید و آنها را تمرین کنید.
روش سوم به این صورت است که شما بعد ازتستهای Listening و writing خود به کلماتی که misspell کردید دقت کنید و لیستی از کلمات دشوار برای خودتان تهیه کنید که در آزمون واقعی نمره هفت آیلتس شما  شش نشود آن هم به دلیل Misspelling

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
968 بازدید
0 نظر
Go to top
0
Shares