تحریریه موسسه تخصصی زبان زنگنه

This is some blog description about this site

مقالات و منابع آیلتس : چگونه رایتینگ آیلتس 7 بگیرم؟ راهکار تحلیلی و مثالهای کاربردی

مقالات و منابع آیلتس : چگونه رایتینگ آیلتس 7 بگیرم؟ راهکار تحلیلی و مثالهای کاربردی

 

خیلی از بچه ها همیشه ازم می پرسن که چطوری در IELTS رایتینگ شون رو تقویت کنن که نمره ی 7 یا بالاتر بگیرن. این سوال سختیه ولی خوشبختانه نکات مفیدی در این مقاله آوردیم که می تونید ازشون استفاده کنید. اینجا بهتون می گمکه روی چه قسمت هایی کار کنید که بتونید رایتینگ تون رو تقویت کنید.

طول جملاتتون رو تغییر بدید

وقتی انواع مختلف جمله رو شناختید، باید ازشون استفاده کنید. سخت ترین شون جمله ی پیچیده ی مرکب ( compound-complex ) هست، ولی اگه این رو هم بلد نباشید، باز می تونید با ترکیبی از جملات ساده و مرکب وپیچیده، نمره ای عالی در رایتینگ IELTS بگیرید. کلیدش اینه که طول ونوع جمله هاتون متنوع باشه تا طبیعی به نظر برسه. به این مثال نگاه کنید:

Firstly, children watch too much TV. It’s bad for their health. It can make them addicted. They will spend too much time indoors. This can make them fat.

اینا همشون جملات کوتاهی هستن که می تونن با هم ترکیب بشن تا جمله ی جالب تری رو بسازن:

Firstly, children watch too much TV, which is bad for their health. This habit can cause them to becomeaddicted, resulting in them spending too much time indoors and thus getting fat.

 

تو امتحان IELTS کالوکیشن ها رو یادتون باشه

بچه هایی که برای آیلتس میخونن همیشه می خوان کلی کلمه یاد بگیرن. این قابل درکه، چون برای فهمین منظور دیگران و برای فهموندن منظور خودتون، لازمه که به اندازه ی کافی لغت بدونید. با این حال دونستن معنی یه کلمه با اینکه بتونید به کار ببریدش فرق می کنه. اگه یه کلمه رو در کانتکست یاد بگیرید، راحت تر می تونید به کار ببریدش. وقتی دارید لغت یاد می گیرید به این هم دقت کنید که کدوم کلمات معمولا با هم به کار میرن:

مثلا:

Verb + thought:

Spare a thought

Spare a thought for all those who are homeless on a cold night like this.

Hear one’s thought

Have you given the new proposal any thought yet? Were keen to hear your thought

One’s thought goes out to somebody/something

Our thoughts go out to all those families who lost relatives in the disaster.

The thought occurs to someone

The thought just occurs to me that it’s mum’s birthday tomorrow and we haven’t got her a card.

Gather one’s thought

The President was taken aback by the question and took a minute to gather his thoughts.

Noun + preposition + thought:

great deal of thought

Shirley doesn’t devote a great deal of thought to her appearance.

freedom of thought

Some places don’t encourage freedom of thought.

school of thought

One school of thought contends that modern man originated in Central Africa.

train of thought

Sorry, where was I? I’ve lost my train of thought.

در رایتینگ IELTS از استفاده از کلماتی مثل really  ، so ، a lot ،  very پرهیز کنید

در آیلتس باید رایتینگی بنویسید که توش از کلمات آکادمیک استفاده می کنید. بنابرین باید هدفتون این باشه که از کلماتی که تقریباً رسمی یا آکادمیک هستن استفاده کنید. برای این کار، نباید از زبان غیر دقیقی مثل really  ، so ،a lot ،  very استفاده کنید.

مثال:

Many IELTS candidates think that achieving Band 8.0 in IELTS is very hard

==>  از کلمه ی کوتاه تری استفاده کنید:

Many IELTS candidates think that achieving Band 8.0 in IELTS is difficult.

Very good ==> top-notch, splendid, terrific, excellent, magnificent, fabulous, outstanding, etc

Very bad ==> horrible, terrible, outrageous, distressing, awful, etc

Very delicious ==> appetizing, delectable, flavorful, scrumptious, enjoyable, palatable, etc

Robot-driven car is really controversial 

==> Robot-driven car is controversial 

A lot of IELTS learners share their great tips on IELTS writing, speaking on

==> Many/A great number of/ A multitude of IELTS learners……

در رایتینگ آکادمیک IELTS از contraction (فرم های کوتاه شده) استفاده نکنید

بهتره که کلمات رو اینطوری بنویسیم:

Don’t ==> do not

Can’t ==> cannot

Mustn’t ==> must not

Couldn’t ==> could not

Wouldn’t ==> would not

Isn’t ==> is not

Haven’t ==> have not

Hasn’t ==> has not

از there is  و there are بپرهیزید

وقتی دارید می نویسید سعی کنید ایده هاتون رو به طور واضح و دقیق بیان کنید. There is و there are کلمات اضافی ای هستن که نیازی بهشون نداریم. پس از جمله هاتون حذفشون کنید تا جمله ها قوی تر، سرراست تر و دقیق تر باشن.

مثال:

There are many issues that students have to face at university

==> Students face a multitude of issues at university

انواع جمله رو یاد بگیرید

خیلی مهمه که تفاوت یه جمله ی ساده و پیچیده رو بدونید. نیازی نیست که اسمهای خاص جمله ها رو بدونید ولی مهمه که بتونید جملات کامل بسازید. شناختن انواع جمله به این معنیه که بتونید از این دست اشتباهات رایتینگ پرهیز کنید:

  1. sentence fragment
  2. run-on sentences
  3. comma splices

SENTENCE FRAGMENT ها (جمله ی ناقص) 

 این رایج ترین اشتباهیه که بچه های IELTS مرتکب می شن. یه sentence fragment نمی تونه به خودی خود یه جمله باشه. حتی یه عبارت مستقل ( independent clause ) هم نداره.

یادتون باشه: یه جمله ی ساده یه عبارت مستقله که به این سه مورد نیاز داره:

  1. فاعل
  2. فعل
  3. یه مفهوم فکریِ کامل

بعضی وقتا به نظر میاد که جمله ست ولی اگه به دقت بررسی ش کنیم می بینیم که یه بخشِ ضروری رو کم داره  و بنابرین نمی تونه به تنهایی درست باشه.

مثال:

  • The doctor worked round the clock. Operating on the boy.
  • As India has entered the WTO. The local entrepreneurs are faced with both challenges and opportunities.

چطور می تونیم این جمله ها رو درست کنیم؟

تصحیح:

  • The doctor worked around the clock, operating on the boy.
  • As India has entered the WTO, the local entrepreneurs are faced with both challenges and opportunities.

RUN-ON SENTENCES (جملات بدون نقطه گذاری صحیح)

یه جمله ی run-on شامل دو یا چند عبارت می شه که بدون اینکه براشون علامت گذاری (نقطه، ویرگول، نقطه-ویرگول) صحیح انجام بشه، به هم متصل شدن. معمولا وقتی حرف می زنیم جملاتمون run-on هستن ولی ما با مکثمون معنی رومی رسونیم. ولی وقتی داریم می نویسیم باید با علامت گذاری مفهموم رو برسونیم و جمله بندی رو انجام بدیم.

وقتی دو تا جمله ی کامل با کاما به هم متصل می شن، بهش comma splice می گیم. یادتون باشه: کاما به خودی خود انقدر قوی نیست که بتونه همین جمله ها رو هم به همدیگه متصل کنه. برای این کار باید یه conjunctive coordinator یا اگر نه، یه سمی کالن ( ; ) و یه قید conjunctive به کار ببرید.

چیزی که خیلی مهمه اینه که برای این کار، نیاز نیست شما در علامت گذاری خیلی حرفه ای باشید. فقط اینکه بدونید کجا از سمی کالن استفاده کنید، برای گرفتن یه نمره ی خوب کافیه.

مثال:

  • Van Gogh is a world-famous artist his paintings can be found in many museums and art galleries.
  • Allen Ginsberg is a renowned American poet, his most famous poem is Howl.

چطور می تونیم این جمله ها رو درست کنیم؟

       تصحیح:

  • Van Gogh is a world-famous artist whose paintings can be found in many museums and art galleries.
  • Van Gogh is a world-famous artist. His paintings can be found in many museums and art galleries.
  • Van Gogh is a world-famous artist; his paintings can be found in many museums and art galleries.
  • Allen Ginsberg is a renowned American poet, whose most famous poem is Howl.
  • Allen Ginsberg is a renowned American poet. His most famous poem is Howl.
  • Allen Ginsberg is a renowned American poet; his most famous poem is Howl. 

میبینید که راههای متعددی برای اصلاح جملات وجود داره

COMMA SPLICED (استفاده از کاما به جای نقطه)

حواستون باشه که از coma splice ها اجتناب کنید. این اشتباه خیلی رایجه که دو تا عبارت مستقل با یه کاما به هم متصل می شن.

  • The dog was hungry, he wanted some food.

می تونیم به روش های مختلفی تغییرش بدیم تا تصحیح بشه:

  • The dog was hungry; he wanted some food.
  • The dog was hungry. He wanted some food.
  • The dog was hungry, and he wanted some food.

  • با آرزوی موفقیت شما در IELTS 

 

رای دهی به این پست:
آموزش زبان انگلیسی:زمان حال کامل و کاربردهای آن در...
اموزش زبان انگلیسی:کاربرد USED TO در گرامر

Related Posts

نظرات

 
بدون نظر
آیا قبلا ثبت نام کرده اید؟ وارد سایت شوید
مهمان
یکشنبه, 29 ارديبهشت 1398
Go to top
0
Shares