تحریریه موسسه تخصصی زبان زنگنه

This is some blog description about this site
مدیر ارشد سایت شما هنوز بیوگرافی پیش فرض ندارید

مقالات و منابع GMAT : چگونه برای GMAT سریع‌تر بخوانیم؟

مقالات و منابع GMAT : چگونه برای GMAT سریع‌تر بخوانیم؟

چگونه برای GMAT سریع‌تر بخوانیم؟

آیا شما برای تمام کردن بخش verbal GMAT در یک محدود‌ه‌ی زمانی خاص تلاش زیادی از خودتون نشون میدین؟ آیا شما بر روی هر متن درک مطلب 6 دقیقه زمان سپری می‌کنین یا زمانی رو تلف می‌کنین که در جای دیگری به آن نیاز دارین؟

در اینجا چند نکته درباره‌ی چگونگی سریع‌تر خواندن برای امتحان GMAT ارائه می‌شود که می‌تواند عملکرد verbal شما را متحول کند.

به‌منظور سریع‌تر خواندن برای GMAT، شما می‌توانید تحت آموزش‌هایی قرار بگیرید. راز این کار در این است که شما باید زیاد مطالعه کنید: نه فقط موضوعات مرتبط با GMAT بلکه همچنین نوشته‌های غیرداستانی با حجم بالا از یک موضوع که شما در این امتحان با آن مواجه خواهید شد. شما همچنین باید مرتب و منظم مطالعه کنید: هر روز نیم ساعت را به خواندن اختصاص دهید. این کار به زمان و صبر نیاز دارد اما تمرین بهترین راه برای تبدیل کردن خود به یک خواننده‌ی سریع است.

با این حال، نیازی نیست که تلاش کنید هر مطلبی را سریع بخوانید! اگر در حال خواندن این مقاله هستید، احتمالاً می‌خواهید به یک خواننده‌ی سریع GMAT تبدیل شوید. قطعاً، در کل تبدیل شدن به یک خواننده‌ی سریع شما را در GMAT نیز سریع می‌کند. اما همچنان چند تفاوت بزرگ بین خواندن برای GMAT و خواندن در زندگی حقیقی وجود دارد.

  • در زندگی حقیقی، شما باید آنچه را که خوانده‌اید، به یاد آورید. در GMAT، به محض اینکه به سوال آخر جواب دادید، می‌توانید کل متن را فراموش کنید.
  • در زندگی حقیقی، شما نمی‌توانید به آنچه خوانده‌اید، دوباره مراجعه کنید. در GMAT، شما می‌توانید همیشه دوباره به متن نگاه کنید.
  • در زندگی حقیقی، شما ممکن است دلایل گوناگونی برای خواندن یک متن داشته باشید. در GMAT، شما فقط به جواب دادن صحیح به نوع خاصی از سوالات می‌پردازید.

بدلیل این تفاوت‌ها، شما ممکن است از عادت‌های خواندن سریع در GMAT که در زندگی حقیقی خیلی مفید نیست، فرار کنید. برای مثال، به محض اینکه می‌فهمید بخش خاصی از یک متن چه چیزی می‌گوید، می‌توانید خواندن دقیق آن بخش را متوقف کنید و تا زمانی‌که تضاد یا ایده‌ی بزرگ بعدی را مشاهده کنید، skim کنید. متن‌های GMAT غالباً تکراری هستند: نویسنده ادعایی را مطرح می‌کند، سپس درباره‌ی آن ادعای خود با جزئیات صحبت می‌کند و بعد از آن ادعا با مثالی حمایت می‌کند و در ادامه توضیح می‌دهد چگونه آن مثال از آن ادعا پشتیبانی می‌کند. برای فهم یک ادعا، نیاز نیست 5 جمله را بخوانید! به محض اینکه به منظور نویسنده پی بردید، سرعت خواندن خود را بالا ببرید و نگاه سطحی به متن داشته باشید. تا زمانی‌که نویسنده به شما چیز جدیدی ارائه نداد، نگاه دقیقی به متن نداشته باشید.

درباره‌ی جزئیات متن، شما می‌توانید با آزادی زیادی عمل کنید. شما از قبل نمی‌دانید که GMAT قرار است بر اساس کدام جزئیات شما را تست کند. هر زمان که نیاز باشد، شما می‌توانید دوباره به متن نگاهی بیندازید. پس نیازی نیست بدانید کدام بخش خاص چه چیزی می‌گوید یا منظورش چیست. در زیر آنچه که باید برای آگاهی از جزئیات در یک متن بدانید، در اختیار شما قرار خواهد گرفت:

  •  متن درباره‌ی چه چیزی صحبت می‌کند؟ آیا این جزئیات درباره‌ی اشباع اکسیژن در آب‌های اقیانوس است یا درباره‌ی خطرات خاکسترهای آتش‌فشانی؟ خیلی دقیق نشوید. فقط باید بدانید اگر به سوالی درباره‌ی آن نکته‌ی خاص رسیدید، در کجای متن باید دنبال جواب باشید.
  • هدف متن چیست؟ نویسنده این جزئیات را در متن برای حمایت از یک نکته‌ی بزرگ‌تر قرار داده است. اگر بدانید آن نکته‌ی بزرگ‌تر چیست، نسبت به آن متن دارای فهم بهتری خواهید بود. شما همچنین برای سوالات "purpose" آماده خواهید شد.

اگر در حال خواندن یک بخش دارای جزئیات هستید و سعی می‌کنید از آنچه می‌گوید سر دربیاورید، بدانید در حال تلف کردن زمان خود هستید. اگر چیزی درباره‌ی آن جزئیات در یادداشت‌های خود بنویسید، باز هم در حال تلف کردن زمان خود هستید. رسیدن به یک دیدگاه گسترده از متن در بار نخست خواندن آن بسیار مهم است. جزئیات را برای بعداً نگه دارید.

در نهایت، اگر تاریخ امتحان شما نزدیک است و شما همچنان در خواندن سریع دچار مشکل هستید، به این فکر کنید چگونه سرعت خواندن با تصویر بزرگ‌تر سازگار می‌شود. هر کسی که GMAT را گذرانده باشد، دارای چند نقطه ضعف است؛ افرادی که به نمرات بالا دست پیدا می‌کنند افرادی هستند که به نقاط ضعف خود اعتراف و آن را برطرف می‌کنند، به جای اینکه تظاهر کنند نقطه ضعفی ندارند.

اگر متن‌ها را آرام می‌خوانید، ممکن است به استراتژی حدس زدن برای سوالات درک مطلب نیاز داشته باشید. خوشبختانه، درک مطلب نوعی سوال برای حدس قریب به یقین است. این مقاله باید به شما چند ایده داده باشد. ممکن است نیاز باشد سرعت تصحیح جمله‌ی خود را بالا ببرید تا زمان بیشتری برای سوالات مرتبط با reading داشته باشید. شما باید حدس خلاقانه بزنید؛ بدترین سناریوی محتمل برای فردی که متنی را آرام می‌خواند، کم آوردن زمان در انتها و ایجاد حدس‌های بسیار زیاد پشت سر هم است. اگر در سوال هشتم یا دهم از شروع حدس می‌زنید، به نمره‌ی بالاتری در مقایسه با کسی دست پیدا خواهید کرد که همین تعداد حدس‌ها را بلافاصله ایجاد می‌کند.

خواندن آرام به معنی آن نیست که در بخش GMAT Verbal نمره‌ی بدی کسب خواهید کرد. شما می‌توانید سریع و دقیق‌تر خواندن را یاد بگیرید و حتی بیاموزید از خواندن اجتناب کرده و یک حدس هوشمندانه بزنید. با کمی تمرین و استفاده از استراتژی‌های امتحان دادن، شما می‌توانید این ضعف را از خود دور کنید.

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
163 بازدید
0 نظر

مقالات آیلتس: چند توصیه درباره‌ی IELTS Speaking

مقالات آیلتس: چند توصیه درباره‌ی IELTS Speaking

چند توصیه درباره‌ی IELTS Speaking

در این درس، من به شما چند نکته و ترفند برای گرفتن نمره‌ی بالا تو آزمون اسپیکینگ آیلتس ارائه میدم.

در بخش‌های 1 و 3، ممتحن از شما سوالی می‌پرسه و از شما انتظار داره تا بلافاصله شروع به صحبت کنین. شما برای آماده شدن زمان ندارین.

2 نکته که به شما کمک میکنه زمانی برای فکر کردن پیدا کنید، اینا هستن:

1- سوال رو دوباره به زبان بیارید (به‌آرامی)

در این تکنیک، زبان‌آموز سوال رو از نقطه‌ نظر خودش دوباره تکرار میکنه. اگه چند ثانیه قبل از صحبت کردن مکث کنین و بعد سوال رو به‌آرومی دوباره برای خودتون بگین، می‌تونین 20 ثانیه ارزشمند برای فکر کردن به جواب اون سوال به خودتون بدین.


 

2- نظرتون رو درباره‌ی اون سوال بگین (به‌آرامی)

در این روش، زبان‌آموز درباره‌ی سوال ممتحن نظر کوچکی میده. اون نظر می‌تونه درباره‌ی نوع یا سختی سوال باشه. خود نظر باید خنثی باشه و اصلاً مهم نیست چی میگین- نکته اینه که اون نظر به شما زمان بیشتری رو برای آماده کردن جواب اصلی‌تون میده.

این امتحان اسپیکینگه، پس شما باید به انگلیسی صحبت کنین!

این نکته ممکنه خیلی واضح و مشخص به نظر برسه اما من غالباً از برخی زبان‌آموزان IELTS شگفت‌زده میشم که در طول امتحان اونقدر که باید صحبت کنن، صحبت نمی‌کنن.

اگر از موضوع Speaking به‌خوبی آگاه هستین، جواب‌هاتون رو بگین. جواب‌های یک یا دو کلمه‌ای ندین. برای بخش 1، ممتحن IELTS فهرست مشخص و ثابتی از سوال‌ها رو در اختیار داره. اگر به اندازه‌ی کافی صحبت نکنین، او نمی‌تونه از شما سوالات بیشتری بپرسه. فراموش نکنین که ممتحن می‌خواد شما عملکرد خوبی تو امتحان Speaking داشته باشین اما شما باید از طریق صحبت کردنتون، کارش رو آسون کنین. اگر ممتحن فکر کنه شما می‌تونین خوب صحبت کنین، به شما نمره‌ی بالایی نمیده. نه، شما باید از طریق صحبت کردن این رو به او ثابت کنین. الان زمان خجالتی یا متواضع یا خسته بودن نیست.

آزمون Speaking دارای 4 ویژگی مهمه: روانی، گرامر، دایره لغات و تلفظ ، اگر شما جواب‌های 1 یا 2 کلمه‌ای بدین، نمره‌ی خیلی پایینی می‌گیرین.

اگر با موضوع خوب آشنا نیستین، جواب‌های کوتاه بدین

اگر از شما سوالی درباره‌ی موضوعی پرسیده میشه که اطلاعات کمی درباره‌اش دارین و اصلاً چیزی در موردش نمی‌دونین، جواب‌های طولانی ندین. لاف نزنید. سعی نکنید درباره‌ی موضوعی که ازش اطلاعی ندارین، خودتون رو خبره و کارشناس جلوه بدین.

چرا؟

چون مجبور میشین به‌کرات مکث کنید و برای روانی ضعیف و عدم انسجام در صحبت کردن نمره از دست میدین. ثانیاً Vocabulary شما خوب نیست چون نمی‌دونین درباره‌ی چی دارین صحبت می‌کنین.

این 4 ویژگی رو به خاطر داشته باشین:

روانی و انسجام در صحبت کردن

دایره لغات

گرامر

تلفظ

نکته: برای سوالاتی که اطلاعات کمی در موردش دارین، مختصر و فشرده صحبت کنین. بهتره مختصر صحبت کنین، جواب کوتاه بدین و با دادن یک جواب طولانی‌تر و با جزئیات زیاد به سوال دیگری که اطلاعات خوبی در موردش دارین، اون رو جبران کنین.

آیا می‌تونم از ممتحن IELTS سوال بپرسم؟

جواب به این سوال به بخش مربوطه تو آزمون بستگی داره:

بخش 1:

شما می‌تونین از ممتحن بخواین تا سوال رو تکرار کنه. همین. شما نمی‌تونین سوال دیگه‌ای بپرسین.

بخش 2:

نه. شما نمی‌تونین از ممتحن هیچ سوالی بپرسید.

شما نمی‌تونین از ممتحن معنی یک کلمه رو بپرسین.

شما نمی‌تونین از ممتحن تقاضای موضوع دیگه‌ای بکنین.

ممتحن به شما شروع و پایان امتحان رو اعلام میکنه. لازم نیست در این مورد ازش سوال کنید.

بخش 3:

شما می‌تونین از ممتحن بخواین سوال رو براتون تکرار کنه.

شما می‌تونین از ممتحن بخواین یک کلمه رو توضیح بده.

شما می‌تونین همچنین از ممتحن بخواین اون سوال را توضیح بده یا براتون روشنش کنه.

اگر از ممتحن بخوام سوالی رو تکرار کنه (بخش 1 و 3) یا کلمه یا سوالی رو توضیح بده (بخش 3)، آیا نمره از دست میدم؟

نه نمره از دست نمی‌دین. این آزمون اسپیکینگه، اون ویژگی‌های بالا رو به یاد بیارین، توانایی Speaking شما در حال ارزیابی شدنه، این امتحان درک مطلب نیست، مهارت‌های Listening شما تست نمیشه. اون یک امتحان جداست.

شما اجازه دارین بدون از دست دادن نمره سوال بپرسین (البته مطابق با قوانینی که من در بالا براتون توضیح دادم.)

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
801 بازدید
0 نظر

آیا GMAT واقعاً می‌تونه مهارت‌های امتحان دادن شما رو ارزیابی کنه؟

آیا GMAT واقعاً می‌تونه مهارت‌های امتحان دادن شما رو ارزیابی کنه؟

چند چیز وجود داره که GMAT نمی‌تونه ارزیابی کنه. GMAT نمی‌تونه هوش شما، ارزش شما به‌عنوان انسان یا توانایی‌های شما رو برای موفقیت بسنجه. اما آیا GMAT می‌تونه مهارت‌های آزمون دادن شما رو ارزیابی کنه؟ اگر شما همیشه عملکرد ضعیفی در آزمون‌ها داشتین، آیا محکوم به شکست در GMAT هستین؟

نخستین باری که برای یک امتحان استاندارد مشغول به خوندن شدم، از اجبار برای یادگیری "ترفندهای آزمون" متنفر بودم. منظورم از "ترفندهای آزمون"، چیزهایی همچون وصل شدن به گزینه‌های جواب یا انتخاب "کسل‌کننده"ترین جواب برای سوالات ورباله. در ذهن خود، این آزمون برای خوب بودن در ریاضی یا انگلیسی به من پاداش نداد، بلکه مرا برای حفظ کردن مُشتی ترفندهای احمقانه و بی‌فایده‌ی امتحان دادن که هیچ‌گاه در جای دیگری به دردم نخورد، تشویق کرد. و این ظاهراً برای من مناسب نبود.

الان که نزدیک به یک دهه است که من آزمون‌های استاندارد رو تدریس می‌کنم، درباره‌ی اون‌ها خیلی متفاوت فکر می‌کنم. الان من بر این باور هستم که GMAT وظیفه‌اش رو به‌خوبی در ارزیابی مهارت‌های خاص آزمون دادن انجام میده. اگر اون مهارت‌ها رو به "ترفندهای بی‌فایده و احمقانه" تقلیل بدین، در واقع دارین خودتون و مهارت‌های یادگیری خودتون رو می‌فروشین.

وقتی شروع به مطالعه کردم، اشتباهم این بود که فکر می‌کردم کمیته‌های پذیرش در مدارس به این اهمیت می‌دهند که من در ریاضی و انگلیسی خوب هستم. قطعاً مدارسی که شما به اون‌ها درخواست میدین، دوست دارن شما با اعداد و با انگلیسی رسمی و نوشتاری مشکلی نداشته باشین. این یک دلیله که چرا شما برای موفق شدن در GMAT، به سطح پایه‌ای از ریاضی و مهارت‌های وربال نیاز دارین.

با این حال، موضوعات GMAT از سطح دبیرستان فراتر نمیره. این به معنی اونه که تقریباً هر کسی که به مدارس کسب و کار درخواست میده، حتی اونایی که از ریاضی یا گرامر متنفر هستن، می‌تونن ریاضی و گرامر مورد نیاز برای GMAT رو یاد بگیرن. (و اگر شما در شروع دچار مشکل هستین، چرا به کتاب "مبانی ریاضیات GMAT" و "مبانی وربال GMAT مراجعه نمی‌کنین؟) در این مفهوم، GMAT یک تست عادلانه‌اس: GMAT از شما انتظار نداره تا مفاهیمی همچون فیزیک کوانتوم رو که مردم عادی نمی‌توانن ازش سر دربیارن، بفهمین.

از اون‌جایی که از اجبار برای یادگیری "ترفندهای امتحان دادن" متنفر بودم، به‌اشتباه فکر می‌کردم GMAT می‌خواهد مهارت‌های ریاضی و انگلیسی من رو هم ارزیابی کنه اما این "ترفندها" همه‌چیز رو به هم می‌ریختن. این نمی‌تونست دور از حقیقت باشه. این ترفندها خود امتحان هستن و موفقیت در این "ترفندها" به‌معنی ایجاد مهارت‌های امتحان دادن در خود است که در مدراس کسب و کار از اهمیت برخورداره.

برای مثال، برآورد بزنین. هر بار که جواب به یک سوال کوانت رو برآورد می‌زنین، دو مهارت رو از خودتون نشون میدین. ابتدا نشون میدین که می‌دونین چه جوری برآورد بزنین. ما با این توانایی زاده نمی‌شیم. اما توانایی برآورد زدن در زندگی (و در مدارس کسب و کار) نسبت به توانایی مثلاً حل جبر برای طول وتر یک مثلث مفیدتره. ثانیاً شما نشون میدین که می‌دونین چه‌زمانی برآورد بزنین و چه‌زمانی به یک جواب دقیق نیاز دارین. این نوع تصمیم‌گیری در سطح بالا- به جوابی چقدر دقیق نیاز دارم؟- نشانه‌ی افرادیه که نه فقط در GMAT بلکه در حل مسئله خوب هستن.

یا به مدیریت زمان فکر کنین. افراد بسیاری باعث شده‌ان که مدیریت زمان GMAT یک ترفند به نظر برسه: "اگه زمان بیشتری رو به ده سوال نخست اختصاص بدین، نمره‌ی بالاتری کسب می‌کنین." "شما هیچگاه نباید بیش از سه سوال رو پشت سر هم از دست بدین." با این حال، حقیقت اینه که فقط یک ترفند ساده برای مدیریت زمان خود در GMAT وجود نداره. مدیریت زمان خوب به مهارت‌های استدلال اجرایی قوی نیاز داره. شخصی که با موفقیت زمان خود رو در GMAT مدیریت میکنه شخصیه که می‌تونه تصمیم‌های سخت رو با اطلاعات محدود و در شرایط استرس‌زا بگیره، حتی اگه عواقب تصمیم‌هاش بلافاصله مشخص نشه. آیا چنین شخصی در مدارس کسب و کار هم میتونه موفق باشه؟

قطعاً GMAT فقط ریاضی یا انگلیسی نیست. اما این به معنی اون نیست که GMAT به نوع عملکرد شما در امتحان دادن نمی‌پردازه. GMAT به کل مجموعه‌ی مهارت‌ها می‌پردازه که برخی از اون‌ها رو شما از قبل داشتین و برخی رو هم باید یاد بگیرین. این مهارت‌ها شامل موارد زیر هستن:

  • مدیریت استرس
  • مدیریت منابع
  • استدلال اجرایی
  • فروتنی
  • خود اندیشی
  • صبر
  • حل مسئله‌ی خلاقانه

ده‌ها مهارت زندگی دیگر وجود داره که می‌تونه به شما در GMAT کمک کنه. (و GMAT، در عوض، به شما کمک می‌کنه برخی از این مهارت‌ها رو ایجاد کنین!) ما در اینجا درباره‌ی ترفندهایی همچون "همیشه گزینه‌ی (C) رو حدس بزنین" یا "کوتاه‌ترین گزینه‌ی جواب رو انتخاب کنین" صحبت نمی‌کنیم. ما داریم درباره‌ی مهارت‌های امتحان دادن صحبت می‌کنیم که به شما در مدارس کسب و کار کمک می‌کنه. پس برای رشد این مهارت‌ها در خود زمان اختصاص بدین و از یادگیری چیزهای بیشتر و بیشتر درباره‌ی GMAT مایوس نشین. وقتی مبانی رو یاد بگیرین، موفقیت بیشتر به نوع استفاده‌ی شما از دانش‌تون بستگی داره تا اینکه چقدر می‌دونین.

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
201 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع GMAT:درک مطلب_بررسی یک متن تاریخی(6)

مقالات و منابع GMAT:درک مطلب_بررسی یک متن تاریخی(6)

GAMT درک مطلب

خُب، کار ما به اتمام رسید! این یک متن تاریخی پیچیده بود و سوالات آن گهگاهی گمراه‌کننده می‌شد. (اگر برای نخستین بار است که به ما می‌پیوندید، می‌توانید 5 بخش قبلی این مجموعه را بخوانید و سپس به این متن مراجعه کنید.)

عملکردتان در پاسخ دادن به سوالات چگونه بود؟ مهم‌تر اینکه چگونه می‌توانید عملکرد خود را بهتر کنید؟ هدف از مطالعه کردن، مشاهده‌ی درصد جواب‌‌های درست برای نخستین بار نیست. نکته‌ی مهم پی بردن به این موضوع است که وقتی مطلب جدید (اما مشابهی) را در آزمون حقیقی GMAT می‌بینید، چگونه می‌توانید عملکرد بهتری داشته باشید.

در بخش آخر این مجموعه، قصد داریم برای بهبود مهارت‌های GMAT، درباره‌ی چگونگی بررسی عملکرد خود (Review Your Work) در یک متن تاریخی صحبت کنیم. (اگر این بخش را ترک کنید، پتانسیل یادگیری خود را به حداکثر نرسانده‌اید.)

نقشه‌ی خود را دوباره بنویسید

الان که مجبور شدید کنکاش کنید و به تمام سوالات جواب بدهید، به پیام‌های اصلی که از این متن تاریخی دریافت کردید، فکر کنید. درک خود را چگونه با زمان قبل از شروع به خواندن متن مقایسه می‌کنید؟

طبیعتاً باید انتظار داشته باشید که الان چیزهای بیشتری بدانید یا بفهمید. علاوه بر این، شما به پنج سوال پاسخ داده‌اید. اما آیا با هیچ برداشت غلطی درباره‌ی تصویر اصلی که از متن گرفتید، مواجه شدید؟ آیا با پاراگرافی روبرو شدید که فکر می‌کردید درباره‌ی یک موضوع خاص صحبت می‌کند، در حالیکه در واقع آن پاراگراف درباره‌ی موضوع دیگری صحبت می‌کرد؟ آیا پیچش‌های (twists) اصلی متن را کاملاً از دست دادید؟

بیایید دقیق‌‌تر شویم. آیا از کلمات یا عبارت‌های خاصی در متن آگاهی نداشتید؟ اگر با چیزی مواجه شدید که برای‌تان آشنا به نظر نمی‌رسید، الان زمان جستجو و یادگیری آن فرا رسیده است.

الان دوباره به نقشه‌ی خود نگاهی بیندازید. نقشه‌ی من این است.

GMAT PART4

اگر می‌توانستید تمامی این مراحل را دوباره برای نخستین بار انجام دهید، برای بهتر کردن نقشه‌ی خود چه چیزهایی را تغییر می‌دادید؟

برای مثال، من متوجه شده‌‌ام که دانشجویان بسیاری در مواجهه با این متن، در ابتدا این حقیقت را نادیده می‌گیرند که در پاراگراف سوم، نویسنده اذعان می‌کند که سامرز ممکن است دارای دلایل محکم و مستدلی برای انتقاداتش باشد. پس نقشه‌ی آن‌ها ممکن است فقط نشان دهد که نویسنده با #2 (ویراستارها) موافق است، با این اشارات ضمنی که موفقیت‌های فلورنس نایت‌اینگل بزرگ و شهرت کاملاً سزاوار او بوده است.

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
233 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع GRE:به GRE استراحت بده!

مقالات و منابع GRE:به GRE استراحت بده!

به GRE استراحت بده!

 

حدوداً این موقع از سال که میشه، وقتی افراد قراره برن تعطیلات یا مسافرت، من معمولاً سوالات زیادی رو از دانشجویان مضطرب و نگران نسبت به شرایط خوندن‌شون برای GRE به هنگام تعطیلات دریافت می‌کنم. آیا مسافرت یک هفته‌ای یا یک ماهه به نمرات‌شون آسیب میزنه؟ آیا اون‌ها تمام مطالب جدید ریاضی که یاد گرفتن، تو مسافرت فراموش میکنن؟ آیا اون‌ها باید چندین کیلو کتاب سوالات GRE رو تو هواپیما با خودشون حمل کنن؟

جواب کوتاه به این سوال اینه: نه، نه، شما نیازی به انجام این کار ندارین ، چون الان کتاب‌های الکترونیکی وجود داره.

جواب بلندتر اینه: ایجاد وقفه در مطالعات GRE تون و کمی استراحت کردن ممکنه در نهایت بهترین کاری باشه که شما می‌تونین برای خودتون به عنوان یک دانشجو انجام بدین، به‌ویژه اگر احساس می‌کنید تو نمره‌ی خاصی گرفتار شدین و پیشرفت‌تون تو آزمون‌های آزمایشی ضعیفه. (با این حال، در ذهن بسپارین که دادن آزمون‌‌های آزمایشی بسیار زیاد می‌تونه این نتایج ضعیف رو براتون ایجاد کنه!). من دانشجویان بسیاری رو دیدم که به ثبات نمره‌ای خاصی رسیدن، از درس خوندن برای مدتی از یک هفته تا یک سال دوری کردن و سپس در بازگشت به آزمون، افزایش نمره‌ی بالایی رو تجربه کردن.

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
447 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع IELTS: نکاتی درباره‌ی 1 task رایتینگ IELTS

مقالات و منابع IELTS: نکاتی درباره‌ی 1 task رایتینگ IELTS

رایتینگ آیلتس 

در این درس، من نکات و توصیه‌ها و ترفندهای مهمی در ارتباط با task 1 رایتینگ IELTS در اختیارتون قرار میدم.

تعداد کلمات

تعداد کلمات تو رایتینگ خیلی مهمه. شما باید حداقل 150 کلمه برای task 1 رایتینگ IELTS بنویسین. این یعنی شما باید بیش از 150 کلمه بنویسین. حداکثر تعداد کلمه‌ای وجود نداره. اگر شما کمتر از 150 کلمه بنویسین، نمره از دست میدین، توصیه‌ی من نوشتن 175 تا 190 کلمه‌اس.

عبارت‌های طولانی رو از متن سوال کُپی نکنین. ممتحن IELTS Examiner اون کلمات رو از تعداد کل کلمات رایتینگ‌تون جدا میکنه.

یاد بگیرین تا سوال رو در جواب‌تون تو پاراگراف مقدماتی paraphrase کنین- " paraphrase" یعنی نوشتن دوباره‌ی چیزی با استفاده از عبارت‌های متفاوت.

مثال paraphrasing

نمونه سوال task 1 اینطوریه:

The table below summarizes some data collected by a DVD shop for the month of September 2016. Write a report describing the sales figures of various types of films, based on the information shown in the table.

کلاس آیلتس

Answer 1: “The table shows the DVD sales figures compiled by a shop from the month of September 2016. The figures are broken down by movie genre and are also divided into two groups: sales to male and female customers.”جواب زیر جوابی خوب برای پاراگراف مقدماتی با استفاده از paraphrasing هست:

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
401 بازدید
0 نظر

مقالات GMAT: کوانت GMAT با ارزش بالا

مقالات GMAT: کوانت GMAT با ارزش بالا

هر بار که کوانت GMAT رو مطالعه می‌کنین، تمام تمرکز خودتون رو فقط روی چند عنوان معطوف می‌کنین. در اون زمان، شما عناوین دیگه‌ای رو که در بخش کوانت  GMATمورد آزمون قرار می‌گیره، مطالعه نخواهین کرد. هوشمندانه‌ترین روش برای ایجاد تعادل در این زمینه، ارجاع مستقیم به عناوین کوانتی است که دارای ارزش بالایی هستن: عناوینی که احتمالاً برای شما در روز امتحان نمره به همراه داره.

عناوین کوانت GMAT با ارزش بالا برای هر فردی متفاوته. اگر شما قبلاً در کوانت نمره‌ی 47 و 48 گرفتین و به دنبال نمره‌ی 51 هستین، ممکنه دارای مجموعه‌ای از عناوین با ارزش بالا باشین. اگر شما در امتحان تمرینی نخست‌تون نمره‌ی 23 گرفتین، فهرست شما بسیار متفاوت خواهد شد. اجازه ندین شخص دیگه‌ای فهرست‌تون رو براتون بنویسه- برای انجام این کار، شما تنها کسی هستین که خودتون رو خوب می‌شناسین. در اینجا چند توصیه برای انجام اون ارائه میشه.

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
202 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع تافل : روز آزمون تافل چگونه بود؟(1)

مقالات و منابع تافل : روز آزمون تافل چگونه بود؟(1)

روز آزمون تافل چگونه بود؟

 

کلاس تافل

روز آزمون تافل می‌تونه همونقدرکه ترسناک باشه، هیجان‌انگیز باشه. اما اگر اعتماد به نفس داشته باشین و از قبل خودتون رو برای تافل آماده کرده باشین، تجربه‌ی آزمون تافل تجربه‌ی خوبی براتون میشه.

در این راهنما، بهتون میگیم که در روز آزمون تافل باید انتظار چه چیزهایی رو داشته باشین- به‌ویژه اینکه از چه نوع روش‌هایی باید قبل از آزمون، در طول آزمون و بعد از آزمون پیروی کنید. در ادامه، نمونه‌هایی از تجارب روز آزمون حقیقی را بررسی می‌کنیم و 9 نکته برای اطمینان از اینکه تجربه‌ی تافل‌مون راحت‌تر باشه، در اختیارتون قرار میدیم.

در روز آزمون تافل چه اتفاقی رخ میده؟

در کل، صرف‌نظر از مکان آزمون toefl، تمام شرکت‌کننده‌ها از قانون‌ها و روش‌های مشابهی در روز آزمون تافل پیروی می‌کنن. در ادامه، تجربه‌ی یک آزمون عادی تافل توصیف‌شده توسط ETS در اختیارتون قرار میگیره.

قبل از آزمون  TOEFL

در مرکز آزمون، شما دو فرم ID و تائید ثبت‌نام تافل‌‌تون رو نشون میدین. سپس یک agreement confidentiality (مدرکی که میگه شما نباید درباره‌ی این آزمون با دیگران صحبت کنین) رو امضاء و چک امنیتی میشین.

فقط ID شما در مکان آزمون مجازه، پس شما باید وسایل شخصی‌تون همچون کیف، ساعت یا تلفن همراه‌تون رو یا در مکان از قبل مشخص شده برای نگهداری اون‌ها یا در یک کیسه‌ی پلاستیکی زیر صندلی‌تون قرار بدین (فقط زمانی می‌تونین وسایل خود رو در یک کیسه‌ی پلاستیکی زیر صندلی قرار بدین که فضایی از قبل برای نگهداری از اونا وجود نداشته باشه). بعضی‌وقت‌ها، به همراه داشتن وسایل خاصی همچون کلاه، روسری و جواهرات در مکان آزمون مجاز نیست. در این موارد، شما باید اونا رو در کنار وسایل دیگر خودتون قرار بدین.

یک مسئول مرکز آزمون (TCA) عکس شما رو خواهد گرفت. این عکس در کامپیوتر شما در صندلی مخصوص به شما در مکان آزمون و بعداً در ریپورت نمره‌ی تافل رسمی‌تون ظاهر میشه. TCA همچنین مداد، کاغذ یادداشت، هدفون و میکروفون رو برای استفاده در بخش‌های Listening، Speaking و Writing در اختیار شما قرار میده.

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
542 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع GMAT _ درک مطلب :بررسی یک متن تاریخی (بخش 5)

مقالات و منابع GMAT _ درک مطلب :بررسی یک متن تاریخی (بخش 5)

درک مطلب : بررسی یک متن تاریخی (بخش 5)

آیا آماده‌ی سوال پنجم و نهایی خود هستید؟ ما یک متن تاریخی درک مطلب را مورد بررسی قرار داده‌ایم. اگر تازه شروع کرده‌اید، ابتدا بخش‌های گذشته را بررسی و سپس به این بخش مراجعه کنید. پاسخ دادن به تمام 5 سوال با هم مشکلی ندارد.

در ادامه متن تاریخ و سوال پنجم ارائه می‌شود. موفق باشید.

“Two recent publications offer different assessments of the career of the famous British nurse Florence Nightingale. A book by Anne Summers seeks to debunk the idealizations and present a reality at odds with Nightingale’s heroic reputation. According to Summers, Nightingale’s importance during the Crimean War has been exaggerated: not until near the war’s end did she become supervisor of the female nurses. Additionally, Summers writes that the contribution of the nurses to the relief of the wounded was at best marginal. The prevailing problems of military medicine were caused by army organizational practices, and the addition of a few nurses to the medical staff could be no more than symbolic. Nightingale’s place in the national pantheon, Summers asserts, is largely due to the propagandistic efforts of contemporary newspaper reporters.

“By contrast, the editors of the new volume of Nightingale’s letters view Nightingale as a person who significantly influenced not only her own age but also subsequent generations. They highlight her ongoing efforts to reform sanitary conditions after the war. For example, when she learned that peacetime living conditions in British barracks were so horrible that the death rate of enlisted men far exceeded that of neighboring civilian populations, she succeeded in persuading the government to establish a Royal Commission on the Health of the Army. She used sums raised through public contributions to found a nurse’s training hospital in London. Even in administrative matters, the editors assert, her practical intelligence was formidable: as recently as 1947 the British Army’s medical services were still using the cost-accounting system she devised in the 1860s.

“I believe that the evidence of her letters supports continued respect for Nightingale’s brilliance and creativity. When counseling a village schoolmaster to encourage children to use their faculties of observation, she sounds like a modern educator. Her insistence on classifying the problems of the needy in order to devise appropriate treatments is similar to the approach of modern social workers. In sum, although Nightingale may not have achieved all of her goals during the Crimean War, her breadth of vision and ability to realize ambitious projects have earned her an eminent place among the ranks of social pioneers.”

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
347 بازدید
0 نظر

مقالات و منابع ایلتس:نکاتی برای بخش Listening در آزمون IELTS

مقالات و منابع ایلتس:نکاتی برای بخش Listening در آزمون IELTS

LISTENING IELTS

 

دیگه برای همه مشخص شده که آزمون IELTS چقدر سخته. با بیش از دو و نیم ساعت زمان برگزاری آزمون و جواب دادن به سوالات listening، reading، writing و speaking، آیلتس یک آزمون زبان انگلیسی چند سطحیه که مهارت‌های زبان انگلیسی زبان‌آموز رو در بالاترین شکل ممکن به چالش میکشه.

هر کدوم از 4 بخش IELTS سختی‌های خاص خودش رو داره، اما در بین اونا، چند نکته‌ی مفید برای listening وجود داره که شما می‌تونین اونا رو یاد بگیرین. با کسب دانش بیشتر نسبت به بخش‌های آزمون listening IELTS، شما می‌تونین به نمره‌ی دلخواه‌تون دست پیدا کنین.

چند نکته‌ی مهم برای آزمون listening IELTS از این قراره:

از زمان‌تون استفاده کنید

آزمون IELTS هم زمانی که دارین براش آماده میشین و هم وقتی رو صندلی می‌شینین تا امتحان رو برگزار کنین، پر از استرسه. با این حال، این استرس می‌تونه شما رو تشویق کنه تا از زمان‌تون استفاده کنین، به‌ویژه در بخش listening. بعد از ورود به جلسه‌ی آزمون و نشستن بر روی صندلی، به listening توجه ویژه‌ای داشته باشین و جواب‌هاتون رو به شکل منظم و سیستماتیک بدین. ممکن عجیب به نظر برسه اما وقتی سر جلسه‌ی امتحان هستین، قبل از پاسخ دادن درست به سوال‌ها، می‌تونین با گوش کردن به دستورالعمل‌ها و ساند بایت‌ها (sound-bites) امتحان راحتی رو برگزار کنین.

مراقب باشید

بعد از عامل زمان، به هنگام برگزاری امتحان listening IELTS، باید مراقب یک چیز باشین. شما باید آزمون رو مطابق با جزئیات و مقررات خود IELTS برگزار کنین. موضوعاتی همچون spelling- مثلاً "environment" و نه "enviroment"- مهمه و زمانی‌که بخش listening آزمون IELTS شروع میشه، دقت کردن به دستورالعمل‌هایی همچون "... بیش از 3 کلمه ننویسین..." و پیروی کردن از اونا ضروریه. به راهنمایی‌های بخش listening IELTS به‌دقت توجه کنین تا از اشتباهات غیرضروری جلوگیری کنین.

به تفاوت لهجه‌ها دقت کنید

درست یا غلظ، دانشجویان آزمون IELTS باید لهجه‌های گوناگون انگلیسی رو بلند باشن. غالباً ساند بایت‌های آزمون IELTS- بعضی‌وقت‌ها حتی در reading- در بیش از یک لهجه‌ی انگلیسی ارائه میشه. این چیزیه که باید انتظارش رو کشید- دانشجویان انگلیسی زبانی که در حال یادگیری زبان اسپانیایی هستند باید لهجه‌ی اسپانیایی اسپانیا، کوبا، شیلی و غیره رو یاد بگیرن. شما باید گوش کردن به انگلیسی انگلستان، اسکاتلند، آمریکا و استرالیا رو تمرین کنین. پیش‌بینی اینکه کدام یک از این لهجه‌ها در امتحان آورده میشه سخته. پس بهتره تا خوتون رو تا جایی‌که می‌تونین با لهجه‌های زبان انگلیسی آشنا کنین.

به جلو فرار کنین

لحظاتی در آزمون listening IELTS هست که شما می‌تونین بخش‌های جلویی رو پیشاپیش بخونین و ببینین چه‌جوری می‌تونین به سوال‌ها جواب بدین. با کمی جلوتر خوندن و پی بردن به کانتکست listening، می‌تونین حدس بزنین از کدوم بخش گفتار مثلاً یک اسم یا فعل خاص باید تو جواب‌تون استفاده کنین. برای مثال، در متن زیر

‘…the engineer can show the workers how to ………the bridge’

to نشون میده که کلمه‌ی بعدی تو جمله فعله.

تمرین کنین

شرکت تو آزمون IELTS همچون شرکت تو امتحان رانندگیه: اگر می‌خواین تو روز امتحان موفق بشین، فقط باید تمرین کنین. شاید شما در زبان انگلیسی دارای توانایی‌های ذاتی تو reading و writing باشین، اما listening از شما می‌خواد تا گوش‌هاتون رو با ریتم‌ها، آهنگ کلام و لهجه‌ها هماهنگ کنین. شرکت در آزمون‌های آزمایشی listening و توجه به این نکته که در کدام بخش‌ها نیاز به بهبود دارین، برای موفقیت کلی در IELTS ضروریه.

رای دهی به این پست:
ادامه خواندن
1248 بازدید
0 نظر

  

Go to top